2010年教师招聘考试《教育学》 选择题 题库

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1、教育学选择题题库试卷一一、单项选择题1.在汉语中，最早将“教”和“育”连起来使用的人是（）A．孔子B．孟子C．墨翟D．朱熹2．（）取代传统的“教”与“学”是我国教育现代化和传统教育学范式现代转换的一个语言学标志。A．教授B．教育C．教育学D．教学3.狭义的教育主要是指（）A．社会教育B．家庭教育C．职业教育D．学校教育4．教育从生产劳动中第一次分离的标志是（）A．学校的产生B．剩余产品的出现C．有了国家D．创造了文字5.教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（）A.教育的科学属性B.教育的生产属性C

2、.教育的社会属性D.教育的艺术属性6.以“教育的终身化”为教育特征是在（）A．古代B．文艺复兴后的欧洲C．近代D．现代7．初等义务教育普遍实施于（）A．古代B．文艺复兴后的欧洲C．近代D．20世纪以后8．被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是（）A．终身教育B．职业教育C．普通教育D．全民教育9.对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（）A.教育的终身化B.教育的多元化C.教育的民主化D.教育的全民化10．教育学的研究对象是（）A．教育问题B．教育价值C．教育事实D．教育规律11．

3、推动教育学发展的内在动力是（）的发展A．教育规律B．教育价值C．教育现象D．教育问题12．1632年英国哲学家（）首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来A．培根B．斯宾塞C．夸美纽斯D．赫尔巴特13．古代中国的教育学思想中主张“道法自然”的是（）A．道家B．法家C．墨家D．儒家14．认为“亲知”“闻知”和“说知”是获得知识的三种主要途径的我国古代思想家是（）A．荀子B．孔子C．墨子D．孟子15．“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也”，对“教育”作此解释的是（）A．许慎B．孔子C．朱熹D．韩愈

4、16．下列哪一说法是夸美纽斯的观点？（）A．美德可教B．教学的教育性C．教育即生长，学校即社会D．“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育17．第一个提出要使教育学成为科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是（）A．赫尔巴特B．裴斯泰洛齐C．洛克D．杜威18．教育心理起源论认为教育起源于（）A．生产劳动B．模仿C．语言D．动物本能19．西汉初期实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现了教育的（）A．永恒性B．历史性C．相对独立性D．继承性20．教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体

5、系中处于基础地位的是（）A．教育哲学B．教育心理学C．教育学D．教学论21．“四书”“五经”是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属四书范围的是（）A．《大学》B．《中庸》C．《论语》D．《春秋》22．“教育即生长”是教育哲学家（）的观点。A．赫尔巴特B．瓦·根舍因C．杜威D．皮亚杰23．教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于（）A．洛克B．赫尔巴特C．卢梭D．康德24．学校教育产生于（）A．原始社会末期B．奴隶社会初期C．奴隶社会末期D．封建社会初期25.欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）A．文化知

6、识教育B．艺术教育C．军事体操教育D．读写算的教育26．“以僧为师”“以（书）吏为师”成为古代（）教育的一大特征。A．印度B．中国C．巴比伦D．埃及27．反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是（）A．《民主主义与教育》B．《政治学》C．《理想国》D．《大教学论》28．主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一，主张“在做中学”的教育家是（）A．赫尔巴特B．杜威C．凯洛夫D．洛克29．战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（）A．《大学》B．《中庸》C．《孟子》D．《学记》30.在西方近代教育

7、思想史上，最能体现实用教育思想的教育家及其著作是（）A．杜威和《普通教育学》B．赫尔巴特和《普通教育学》C．杜威和《民主主义与教育》D．赫尔巴特和《民主主义与教育》31．昆体良的《雄辩术原理》被称为是（）A．“教育学的雏形”B．世界上第一部专门论述教育的著作C．教育学成为一门独立学科的标志D．世界上第一本研究教学法的书32.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（）A.劳动起源论B.生物起源论C.心理起源论D.生物进化论33.在中国，最早以马克思主义观点写成的教育著作是（）A.《对教育方针的意见》B.《新教育大

8、纲》C.《教学与发展》D.《民主主义与教育》34．“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”等口号，构成了（）教育思想的完整体系。A．实用主义B．经验主义C．实验主义D．进步主义35.德国教育家赫尔巴特是（）A.儿童中心论的代表B.教师中心论的代表C.劳动教育中心论的代表D.活动中心论的代表36.在1951年提出“范例教学”主张的是（）A.赫尔巴特B.瓦·根舍因C.怀特海D.克伯屈37．“活到老学到老