老舍《我的母亲》课件

老舍《我的母亲》课件

ID:25558677

大小:1.21 MB

页数:37页

时间:2018-11-20

老舍《我的母亲》课件_第1页
老舍《我的母亲》课件_第2页
老舍《我的母亲》课件_第3页
老舍《我的母亲》课件_第4页
老舍《我的母亲》课件_第5页
资源描述:

《老舍《我的母亲》课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、人们常说:“父爱如山,母爱似水”,的确,在大多数人的心目中,母亲是最慈祥的,母爱是最温馨的。母亲是我们人生的第一位老师。我们应该感激她。导入新课中学语文在线-免费资源站:http://www.ywzx8.com我的母亲是历史,赋予母爱亘古的深沉;是深情,赋予儿女对母亲深深的依恋。老舍中学语文在线-免费资源站:http://www.ywzx8.com人世间有一种最美丽的声音,那便是父母的呼唤!人世间有一种最纯洁的目光,那便是父母的关注!中学语文在线-免费资源站:http://www.ywzx8.com从中国北京一个贫民家庭走出来,曾任伦敦大学东方学院汉语讲师,任济南齐鲁大学、青岛山东大学

2、教授。巴金称他为“中国知识分子最好的典型”;曹禺说他“是中国当代的‘人杰’”;政府授过他“人民艺术家”称号。作家简介中学语文在线-免费资源站:http://www.ywzx8.com老舍原名舒庆春,字舍予,满族人,生于北京。现代小说家、戏剧家、人民艺术家。父亲是一名满族的护军,阵亡在八国联军攻打北京城的炮火中。母亲靠替人洗衣裳做活计维持一家人的生活。1966年“文革”中不堪躏辱投湖自尽。著有长篇小说:《骆驼祥子》、《四世同堂》、话剧:《茶馆》、《龙须沟》、中学语文在线-免费资源站:http://www.ywzx8.com教学重点1、引导学生鉴赏作者笔下所塑造出的伟大的母亲形象,并领悟作

3、者对母亲的深情,从而培养健康的情感。2、引导学生品味作者自然朴素而又充满感情的语言。3.学习老舍先生回忆散文的写法和谋篇布局的精巧。教学难点体会作者一直强调的母亲对其的“生命教育”,从而提升对浓浓亲情的珍视。中学语文在线-免费资源站:http://www.ywzx8.com教学目标:体味母爱感谢母爱抒写母爱中学语文在线-免费资源站:http://www.ywzx8.com自学提示:根据下列提示整体感知课文全文是按时间顺序来写的:第1~2段:母亲……第3~6段:母亲……第7~10段:母亲……第11~12段:母亲……第13~14段:母亲……第15~16段:儿子……第17段:儿子……中学语文

4、在线-免费资源站:http://www.ywzx8.com全文是按时间顺序来写的:第1~2段:母亲的家庭背景第3~6段:母亲出生、出嫁、生“我”第7~10段:母亲的勤俭、朴实、热情好客第11~12段:母亲“最会吃亏”,却“并不软弱”第13段:母亲对子女的舐犊之情和理解第14~16段:儿子对母亲的思念第17段:儿子对母亲的感谢,母亲“给我的是生命的教育”中学语文在线-免费资源站:http://www.ywzx8.com概括母亲的优秀品质①勤劳诚实,做事总是那么仔细认真②热情好客③乐于助人,总不怕吃亏④有着软而硬的性格,善良而又坚强她与儿女之间语言交流不多(但之间的感情内敛而又深厚)怎样体

5、现?中学语文在线-免费资源站:http://www.ywzx8.com“树欲静而风不止,子欲养而亲不在。”铭记在心悲痛,对母的感激、怀念。中学语文在线-免费资源站:http://www.ywzx8.com3.文章条理清晰的效果如何达到的?母亲出嫁→我的出生→我一岁半(庚子闹“拳”那一年)→我小学毕业→我师范毕业→我廿三→我廿七→七七抗战→去年→今年。时间顺序中学语文在线-免费资源站:http://www.ywzx8.com请同学们在各段找出能表现母亲品质的事例整体感知中学语文在线-免费资源站:http://www.ywzx8.com事件传统美德、形象母亲的身世(1-3)母亲的出嫁、生“

6、我”(4-6)母亲的勤俭持家(7-8)接送哥哥,干家务(9)待人接物,为人处世(10-11)保护儿女(12)母对儿女的理解、牵挂(13、14)勤俭诚实,身体也好恩情勤俭诚实母爱、勤劳热情真诚、宽厚忍让坚韧刚强深沉的母爱中学语文在线-免费资源站:http://www.ywzx8.com12段⑴联军入城搜家时母亲镇定自若地保护儿女。⑵北平无数次的变乱中母亲不慌不哭,从无办法中想办法。⑶为一家人的生计考虑。中学语文在线-免费资源站:http://www.ywzx8.com第13段主要写三件事:1.写母亲筹备“巨款”,送“我”上学。2.写母亲送三姐出嫁。3.写除夕之夜母亲送“我”返校。中学语文

7、在线-免费资源站:http://www.ywzx8.com细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情境,加以生动细致的描写。主要是细微的动作、语言描写。细节决定成败中学语文在线-免费资源站:http://www.ywzx8.com生命是母亲给我的,我之能长大成人,是母亲的血汗灌养的。我之能成为一个不十分坏的人,是母亲感化的。我的性格、习惯,是母亲传给的。她一世未曾享过一天福,临死吃的还是粗粮,唉!还说什么呢?心痛!心痛!——老舍2.齐读最后一

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。