湖北省二次八校理科综合试卷

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1、鄂南高中黄冈中学黄石二中华师一附中襄阳四中襄阳五中孝感高中荆州中学湖北省八校2015届高三第二次联考理科综合试题命题学校：黄石二中出题人：物理，化学，生物备课组审题人：彭军祝成文王长力考试时间：2015年4月2日上午9:00—11:30试卷满分300分考试用时150分钟注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在

2、试题卷、草稿纸上无效。3．填空题和解答题作答：用黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。4．选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。考生应根据自己选做的题目准确填涂题号，不得多选。答题答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。可能用到的相对原子质量：H:1C:12N:14O:16Na:23Al:27P:31S:32K:39Mn:55As:75Ba:137一、选择题（本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合

3、题目要求的。）1.下列有关真核生物膜结构与功能的叙述正确的是A．丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程在膜上进行B．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构C．生物膜功能的复杂程度取决于生物膜上脂质的种类和数量D．生长激素的合成和分泌过程体现了生物膜结构和功能的相互联系2.物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化如图，下列相关叙述正确的是A．加热加压使底物分子更容易从b状态转变为a状态B．ad段表示在有酶催化剂条件下，物质A生成物质P化学反应顺利进行所提供的活化能C．若仅增加反应物A的量，则图中曲

4、线的原有形状不发生改变D．曲线Ⅱ可表示最适酶促条件下的曲线，该反应只能在细胞内进行3.将一块3cm×3cm×6cm的含酚酞的琼脂块切成三块边长分别为1cm、2cm、3cm八校2015届高三第二次联考理综试题第16页共16页的正方体。将3块琼脂块放在装有NaOH的烧杯内，淹没浸泡10分钟。下列说法正确的是A．随琼脂块增大，NaOH扩散速率增大B．随琼脂块增大，琼脂块的表面积与体积之比增大C．随琼脂块的增大，琼脂块中变红的体积增大D．随琼脂块增大，琼脂块中变红的体积所占的比例增大4．某人饥饿时遇到寒冷刺激，会表现出面

5、色苍白，全身颤抖。则有关叙述错误的是A．该个体血糖浓度降低，细胞产热不足以维持正常体温B．该个体感觉饥寒交迫的中枢在下丘脑C．调节过程中促甲状腺激素、胰高血糖素等多种激素分泌会增加D．调节过程中几乎所有的细胞都被调动起来抵御寒冷5．下列有关生物进化的叙述正确的是A．母虎和雄狮交配产下了“狮虎兽”，说明了并不是所有物种间都存在生殖隔离现象B．在自然选择过程中，黑色与灰色桦尺蠖发生了进化，表现为共同进化C．基因型为Dd的高茎豌豆逐代自交的过程中，纯种高茎的基因型频率在增加，表明豌豆正在进化D．被巨大河流分隔成两个种群

6、的Abart松鼠，两种群的基因频率的改变互不影响，而种群内的基因频率改变在世代间具有连续性6．我国是一个蝗灾多发的国家，治蝗问题备受关注。某地区曾做过一项实验，将大量的鸭子引入农田捕食水稻蝗虫，结果仅需2000只鸭就能把4000亩地里的蝗虫进行有效控制。为研究蝗虫种群数量变化规律，该试验还建立了如图所示的两个模型甲、乙,下列有关说法正确的是A．影响该地区蝗虫种群密度变化直接因素主要是出生率和死亡率B．甲图模型属于物理模型，曲线变化反映了鸭和蝗虫间存在的负反馈调节机制C．乙图AB时间段，若蝗虫每天增加3%，并呈“J

7、”型增长，最初有N0只，则t天后种群数量为N00.03t只D．若利用昆虫信息素诱捕蝗虫防治蝗灾，属于化学防治方法7．下列说法错误的是A．氧化钙用作儿童食品的干燥剂存在安全隐患八校2015届高三第二次联考理综试题第16页共16页B．聚乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯都是通过加聚反应制得的C．雾霾天气对人的健康造成危害，“雾”和“霾”的分散质微粒不相同D．绿色化学的核心是利用化学原理对环境污染进行治理8．设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是A．1L1mol·L－1的NaClO溶液中含有ClO－的数目为NAB．78g苯

8、含有C=C键的数目为3NAC．常温常压下，14g由N2和CO组成的混合气体含有的电子总数为7NAD．1molFeI2与足量氯气反应时转移的电子数为2NA9．根据表中八种短周期元素的有关信息判断，下列说法错误的是元素编号①②③④⑤⑥⑦⑧原子半径/nm0.0370.0740.0820.0990.1020.1430.1520.186最高化合价或最低化合价＋1－2＋3－1－2＋3