阿曼德费根堡姆-质量工程

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1、阿曼德·费根堡姆（ArmandVallinFeigenbaum）全面质量控制之父质量大师《全面质量控制》作者小组成员：范孟琪梁希超张翔1920年,阿曼德·费根堡姆出生于纽约市。他先后就读于联合学院和麻省理工学院（MIT）1951年，毕业于麻省理工学院，获工程博士学位1942—1968年在通用电气公司工作1958—1968年任通用电气公司全球生产运作和质量控制主管1992年费根堡姆入选美国国家工程学院，他发展了”全面质量控制”观点1998年费根堡姆被美国商务部长任命为美国马尔康姆·鲍德里奇国家质量奖项目的首届理事会成员费根堡姆生平质量是产品本身

2、和售后服务，以及市场销售、工程控制、上游制造、产品维护等等方面的一个复合体，在顾客使用该产品和享受它的服务的时候，这个质量要达到或者超过顾客的预期期望。——阿曼德费根堡姆Qualityisthetotalcompositeofproductandservicecharacteristicsofmarketing,engineering,manufacturing,andmaintenancethroughwhichtheproductorserviceinusewillmeetorexceedtheexpectationsofthecusto

3、mer.——ArmandVallinFeigenbaum简而言之：质量并非意味着最佳，而是客户使用和售价的最佳。费根鲍姆对于质量的定义是：质量是产品本身和售后服务，以及市场营销、工程控制、上游制造、产品维护等等的一个复合体，在顾客使用该产品和享受它的服务的时候，这个质量必须达到或者超过顾客的预期期望。他对质量的这种定义也就是说明了：质量并非意味着最佳，而是顾客使用和售价以及服务的最佳。他对于质量的定义考虑到由于质量所引起的连锁关系全面质量控制用顾客满意的视角综合、全面定义“质量”费根堡姆主张解决质量问题不能只局限于制造过程，因为80%的质量问

4、题是在制造过程以外产生的。解决问题的手段仅局限于统计方法也是不够的，而必须是多种多样的。他认为全面质量管理就是用最经济的方法充分满足顾客的要求，为此，组织的质量管理应将设计、制造和销售服务部门共同组成一个有效的质量管理体系。这一观点要求在产品形成的早期就建立质量，而不是在既成事实后再做质量的检查和控制。在费根鲍姆的学说里，他努力摒弃当时最受关注的质量控制的技术方法，而将质量控制作为一种管理方法。他强调管理的观点并认为人际关系是质量控制活动的基本问题，一些特殊的方法如统计和预防维护，职能被视为全面质量控制程序的一部分。费根堡姆与全面质量管理理论

5、TotalQualityManagement（TQM）在他的学说里将质量控制作为一种管理方法他强调管理的观点并认为人及关系是质量控制活动的基本问题。一些特殊的方法，如统计和预防维护，只能被视为全面质量控制程序的一部分。他还将质量控制定义为一个协调组织中人们的质量保持和质量改进努力的有效体系，该体系是为了用最经济的水平生产出客户完全满意的产品。费根鲍姆认为要以系统工程为基础，也就是说全面质量管理要求用有效地方式，把很多人的活动同大量的机器和信息结合成为一体。因此，它涉及相当多的系统问题，而系统方法则是全面质量管理本身所固有的方法。因为有效地质量

6、管理，要求把所有有关的工作（文书工作、软件、硬件、手册等）有机的协调起来，要求把人、机器、信息等质量活动纳入健全的质量体系中。费根鲍姆对质量体系的定义是：在保证顾客质量要求和更加切实可行的。经济的质量成本条件下，对于指导全公司和全工厂人员、机器和信息协调活动的有关技术和管理程序，以及运行机构等所作出的统一的规定，并用文件加以表示。TQM基本观点1、一切为了顾客2、一切以预防为主3、一切按PDCA运作4、技术和管理并重5、不断改进这就是PDCA全面质量管理图解TQM的实际应用自TQM理论诞生之初，美国电话电报公司（AT&T）就是这一理论的忠实支

7、持者，并积极用于实际生产当中。在二十世纪六、七十年代AT&T的业务拓展中，TQM理论被广泛应用，从客户实际实用角度思考问题的战略使AT&T迅速甩开当时的其他竞争对手，基本垄断了全美的电信业务。但这也许直接导致了后来在1984年AT&T被美国政府以反垄断为由强制拆分。NEC公司在1997年第一届日本经济质量奖颁奖仪式上的报告也是TQM实际应用的一个很好范例。NEC根据不同的客户指定不同的销售体系，同时在员工满意和顾客满意之间找到了一个很好的平衡。费根堡姆与全面质量管理理论TotalQualityManagement（TQM）质量管理从质量检验阶

8、段，到统计质量阶段，发展到如今的全面质量管理，费根堡姆博士的全面质量控制概念的提出起到了关键性的作用。全面质量管理的概念最早由JosephM.Juran在20世纪5