fpa性格色彩理论与中学英语教学策略之探讨

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1、FPA性格色彩理论与中学英语教学策略之探讨FPA性格色彩理论与中学英语教学策略之探讨外语学习的过程看似简单，其实非常复杂，涉及到诸多非智力因素。加拿大安大略教育学院的H.H.Stern教授曾领导研究小组专门对优秀的英语学习者进行研究，企图找出他们身上所具有的共性，结果发现他们都具有良好的认知方式、端正的学习态度、高涨的学习热情、良好的天赋和非常重要的性格因素。本文主要对其中的性格因素用FPA性格色彩理论进行探讨。　　FPA性格色彩理论提出，每个人的性格都有其独特的色彩密码，这些色彩影响着人们在生活实践中的思想与行为，进而不本文由.L.

2、收集整理同性格色彩的人会有截然不同的想法和行为表现[1]。因此，在英语教学中，为了提高整个教学效率，用FPA性格色彩理论来了解学生和教师各自性格，并做好相应的教学策略的调整和安排就显得尤为重要了。　　一、FPA性格色彩理论　　性格色彩学的源头是希波克拉底的四液学说。追溯到古腊，希波克拉底就已提出了没有两个完全一样的人，但许多人有着相似的特征的理论[2]。希波克拉底与他的门人通过观察将人们进行分类，并能够精确地预示出不同人对于生活的不同态度。　　希波克拉底将那些明显乐观、爱玩乐特征的人称为多血质；将那些喜欢成为领导者的人称为胆汁质；将那

3、些循规蹈矩，感情细腻的人称为抑郁质；而将那些乐于旁观，很轻易就会被人所领导的人称为粘液质。你可能从中世纪那些传说中听到过着四种人的分类，它认为人体的不同液体组合造就了不同的人。　　卡尔荣格作为现代心理学的里程碑式的人物，在1923年他的心理学著作中仔细阐述了性格与气质的差别。其后，碧瑞斯和她的女儿根据荣格心理学研发出了MBTI[3]，在这套工具中，她们将人划分为16种类型，并在最近几十年将这套工具在企业中推广。　　FPA性格色彩研究中心创办人，演说家和性格分析学家乐嘉在以上的基础上进一步结合发展了个性修炼的有效策略、不同性格产生的行为

4、互动关系及塑造个性的内容，并将其他性格分析系统相互整合，与此同时，赋予了性格色彩的概念，研发了整个性格色彩密码工具，在《性格修炼》一书中将人的性格分为四种类型，并用红、蓝、黄、绿四种颜色分别代表四种不同的性格。概括起来，四种颜色的人生意义各有侧重：（1）蓝色性格是完美型；（2）红色是活泼型；（3）黄色是力量型；（4）绿色是平和型[1]。并将FPA性格色彩理论广泛的应用于各行各业，在各种实践中取得了较好的成效。FPA性格色彩作为一种系统工具，它不仅可以帮助人们认识真正的自己，发现与他人的不同，还可以帮助人们进行自我调整与修炼，不断完善自

5、己。同时，FPA性格色彩工具还可以帮助人们更好地了解他人，更好地理解和体验各种性格模式的不同，并把握好与各种不同性格色彩的人之间的交际方式和技巧，这样有利于培养良好的人际关系。由此可见，在中学的英语教学中应用FPA性格色彩理论与工具，充分了解学生和教师性格，并积极调试出最佳匹配教学策略，可以将课堂教学效果最大化，提高教学效率。　　二、FPA性格色彩理论与中学生英语学习　　尽管性格无好坏之分，但性格的优势一面促进外语学习，劣势一面阻碍外语学习，这却是显而易见的。因此，教师需要充分了解学生的性格和自己的性格特点，尽量使学生充分发挥自身性格

6、因素的长处，弥补性格因素的不足，并根据自身的性格特点，有效规避自己上课时的缺陷，从而做到真正的因材施教。下面就FPA性格色彩学理论，分别讨论不同性格色彩学生及教师的课堂表现特点。　　1、不同性格色彩学生的课堂表现a）红色性格学生的特点：在这四种性格色彩中，红色是追求快乐，活泼机灵型：他们头脑灵活，能说会道，活泼开朗，热爱交际，思维空间广阔，善于想象，患得患失，情绪波动大，务虚长于务实，随意性强，粗心大意。　　b）蓝色性格学生的特点：蓝色是追求完美，聪明内敛型：他们才华横溢而不外漏，做事踏实且重长远，善于控制但不善于调节自己，有时又过于

7、执着对错，追求完美，缺乏豁达。蓝色性格的人最大的特点是喜欢且擅长理性分析和逻辑思维，在乎细节，敏感但喜怒不形于色。喜欢做事有条不紊和讲求章法，遇事遵循原则，但有时也会显得过于死板。成绩优秀，缺乏发言的激情。　　c）黄色性格学生的特点：黄色是追求成就，精明强势型：他们才华外露，锋芒毕显，领导卓群，勇于发表自己的见解，有着超强的能力，严格的执行力和自我约束力，好高骛远。　　d）绿色性格学生的特点：绿色是追求和谐，慢热耐心型：他们最大特点是安静、安全、慢热，少主见。他们与人为善，善于聆听，遵守秩序，内敛胆怯注重合作，不喜欢冲突。绿色性格的人

8、是慢热型的，他们对于任何事情都表现出一副不知不懂的表情，其实他们看得明白，想得清楚，只是大智若愚，不善表露。独善其身，世事洞明，淡泊明志，进退自如，宠辱不惊，生死泰然，心静如水。是对他们的正确写照。　　2、不同性格色彩教