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时间:2018-11-20
《国科会医学教育学门成果讨论会.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、100年度國科會醫學教育學門成果討論會議程日期:民國100年9月18日時間:上午8時20分至下午6時地點:台大醫學院基礎醫學大樓101講堂主辦單位:行政院國家科學委員會科教處協辦單位:台大醫學院社會醫學科No.時間活動內容報告人8:20~8:50Registration&PosterSetUp8:50~9:00大會致詞國科會科教處陳國棟處長A19:00~9:20以PDA評估系統介入學生長期照護實習之成效-以辨識瞻妄或認知改變為例王琤副教授長庚技術學院老人照顧管理系A29:20~9:40探討運用概念構圖教學方
2、式於護理學實習以增進護生批判性思考能力之成效汪慧鈴副教授輔仁大學護理學系(所)A39:40~10:00促進護生與病人和家屬溝通之教學方法之成效與評估卓妙如助理教授輔仁大學護理學系(所)A410:00~10:20護理創新教學模式-整合情境模擬、問題導向學習、行動學習的建置、實施與評量林祝君副教授慈濟技術學院護理系10:20~10:40CoffeeBreakA510:40~11:00以複雜理論發展泛自閉症障礙症候群成人互助家庭中非工作時間之長期照護安養模式研究(2)姜義村副教授國立彰化師範大學運動健康研究所A6
3、11:00~11:20應用OSCE教學評價學生臨床能力:以某技術學院護理系「臨床選習」前為例范君瑜副教授中國醫藥大學護理學系A711:20~11:40以m-learning強化護生藥物知識之成效探討莊宇慧助理教授臺北醫學大學護理學系A811:40~12:00二技護生高精確病人情境模擬教學對其學習成效影響之探討陳夏蓮副教授弘光科技大學護理系(所)12:00~13:30Lunch&PosterViewingA913:30~13:50養護機構照護人員對住民活動的知識、技能與自我效能量表之發展暨「活動教育訓練」與「
4、下肢運動」對住民活動之成效(II,III)黃惠璣副教授國立臺北護理健康大學護理系(所)A1013:50~14:10老人照護網路教育方案之建置與推廣-失智老人專業照護者網路教育方案之建置與推廣張文芸講師國立成功大學護理系(所)A1114:10~14:30服務學習課程實施成效與教師參與行為意向之研究:以台灣醫護教育為例劉杏元副教授長庚技術學院護理系A1214:30~14:50護理個案管理互動式數位課程之發展及成效研究劉玟宜副教授國立臺北護理健康大學護理系(所)14:50~15:10CoffeeBreakA131
5、5:10~15:30成長團體及自我敘事學術歷程對教師人文素養及教育之探討蕭淑貞教授國立臺北護理健康大學護理系(所)A1415:30~15:50研發、推動提振護生快樂學習之教學策略及其成效之初探(第二年)鍾聿琳教授國立臺北護理健康大學中西醫結合護理研究所A1515:50~16:10運用資訊素養自我導向學習能力提升護理學生專業能力鄭夙芬副教授國立臺北護理健康大學護理系(所)A1616:10~16:30護理教育養成人才與職場所需人才之裂缺研究趙可式教授國立成功大學護理系(所))A1716:30~16:50台灣民眾
6、健康識能與健康溝通蔡慈儀副教授國立陽明大學護理學系暨研究所A1816:50~17:10健康照護人員的愛思計畫:創新E化溝通教育方案之發展與評鑑-創新e化溝通教育方案之實證研究:促進護理學生、護理人員提升罹病父/母家庭親子溝通之能力蘇英華助理教授國立成功大學護理系(所)A1917:10-17:30老人整體性照護教育網站之發展與建置-失智老人整體性照護教育網頁之發展與建置王靜枝副教授國立成功大學護理系(所)A2017:30-17:50健康照護人員的愛思計畫:創新e化溝通教育方案之發展與評鑑-以癌症病人為中心的愛
7、思實證研究:促進護理學生、護理人員與癌症病患的有效溝通能力林梅鳳助理教授國立成功大學護理系(所)17:50-18:00Closing&Remark100年度國科會醫學教育學門成果討論會議程日期:民國100年9月18日時間:上午8時20分至下午5時40分地點:台大醫學院基礎醫學大樓102講堂主辦單位:行政院國家科學委員會科教處協辦單位:台大醫學院社會醫學科No.時間活動內容報告人8:20~8:50Registration&PosterSetUp8:50~9:00大會致詞國科會科教處陳國棟處長B19:00~9:
8、20探討多元文化之醫學人文教育模式與評估林秀娟教授國立成功大學醫學系小兒科B29:20~9:40發展大學部學生專業間之臨床團隊合作教育方案---以職能治療為例施陳美津教授國立成功大學職能治療學系B39:40~10:00台灣國中生欺凌行為的類型與角色及其與健康的關係吳文琪助理教授開南大學保健營養學系B410:00~10:20醫學教育中的科學研究訓練及醫學人文培育之評估與規劃范佩貞副教授國立陽明大學醫學系精神學科10
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