台北市国民中小学100年度携手激励学习潜能计画.doc

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1、臺北市國民中小學100年度攜手激勵學習潛能計畫「大手牽小手」績優教師獎暨學生進步獎評選實施計畫壹、依據：一、教育部攜手計畫課後扶助方案。二、臺北市國民小學98-101年攜手激勵學習潛能四年計畫。貳、目標：一、透過評選表揚活動，獎勵積極推動攜手激勵學習潛能計畫之教師，並鼓勵學習進步卓著之學童，以期提升各校學習低成就學生之學習能力。二、透過評選計畫推廣，樹立攜手激勵學習潛能計畫之指導及學習典範，作為各校精進計畫之參考。參、主辦單位：臺北市政府教育局肆、承辦單位：臺北市大安區古亭國民小學伍、參加對象：以近四年內參與攜手計畫者為推薦對象一、本市公私立國民中小學，擔任攜手激勵

2、學習潛能計畫之補救教學教師，除目前校內編制之現職合格教師、代理教師外，亦包含實際擔任補救教學之退休教師或大專生等。二、本市公私立國民中小學參與攜手激勵潛能計畫之學生。陸、薦送條件與人數：一、教師組：依『伍、參加對象』符合資格之教師，各校自由推薦至多3名。(一)於補救教材研發或補救教學策略上，有具體成效者。(二)熱心解決學生學習困難，提升學生學習能力，有具體事蹟者。(三)於提攜弱勢低成就學童不遺餘力，並有具體感人事蹟者。(四)其他推動本計畫具有特殊貢獻，有具體事蹟者。二、學生組：各校自由推薦參與攜手激勵計畫最佳學習進步學生國小組3名(依低、中、高年級各推薦1名)，國中

3、組2名，且符合以下條件者：(一)積極參與攜手激勵學習計畫，熱衷學習且於學習成績持續進步卓著者。(二)積極參與攜手激勵學習計畫，學習動機強且於學習態度有明顯進步者。(三)積極參與攜手激勵學習計畫，勤學認真且於學習作業表現有明顯進步者。(四)其他與參與本計畫對學習成就有明顯提升且具有實質成效者。柒、薦送方式：以書面及電子檔薦送，方式如下：一、送件時間：100年10月24日至100年11月4日16時止。二、送件內容：報名表及相關附件，送件資料須含書面資料及電子檔光碟。相關內容請詳閱送件須知。三、送件地點：古亭國小教務處（臺北市大安區羅斯福路三段201號）。四、送件方式：可

4、為聯絡箱傳遞、郵寄或親送，請學校承辦單位自行評估送達日期，逾期恕不受理。古亭國小聯絡箱號碼：026。五、聯絡單位：古亭國民小學教務處蔡宗良主任，電話：23639795分機811林榮君老師，電話：23639795分機712。捌、評選規準：一、教師組(績優獎)：(一)教材研發及教學策略創新(30%)：教師自行研發之補救教材、具創新性之補救教學策略、評量檢測工具、激勵學習之獎勵制度…等。(二)提升學生學習成就貢獻(30%)：學生學習成就進步之量化數據、學生學習態度明顯提升之佐證資料…等。(三)激勵學生溫馨感人事蹟(20%)：親師間的溫馨激勵故事、家長或老師的回饋…等。(四

5、)參與攜手計畫專業成長(10%)：積極參與攜手計畫有關專業研討或進修等(五)其他具體貢獻(10%)：請提出具體佐證資料。二、學生組(進步獎)：(一)學習成績進步情形(20%)：定期評量、平時評量…等進步情形之量化數據。(二)學習態度進步情形(30%)：持續學習、認真向學（教師、家長推薦等佐證資料）。(三)學習作業進步情形(20%)：各項作業達成進步情形之數據及相關佐證。(四)學生自我學習效能(20%)：學生在班上的學習信心與動機表現等。(五)其他進步情形(10%)：請提出具體佐證資料。玖、評選程序：評審委員由本局敦聘公正且具專業素養人士擔任評選工作，分兩階段評選後，

6、經評審委員會議決議，選出獲獎者。獲獎名單於評選審核完成後，呈報教育局，公告並函知各校。兩階段評選方式說明如下：一、第一階段評審：由評審委員對各校薦送書面資料進行審查與討論，評選出獎勵名額2至3倍入選者後，預計於11月中旬公佈第一階段評選結果，通知入圍者準備接受第二階段評選。二、第二階段評審：由評審委員分組實地以面談方式進行評選，每位入選者面談時間以50分鐘為原則，面談程序如下：(一)入選者配合個人簡報進行簡短介紹與說明(10分鐘為限)。(附註：學生組入選者不需進行簡報介紹)(二)評審委員與入圍者深入對談。(※評審時，入選者請備妥薦送表所填寫之相關佐證資料提供評審委員

7、查核，若有偽造不符者，取消入選資格。)拾、獎勵與表揚：獎勵名額如下。（實際獎勵名額視報名及評選情況調整之）一、攜手激勵計畫績優教師獎：國中組評選出10名，國小組評選出10名，每人頒發獎狀乙幀及圖書禮券1000元，並敘嘉獎2次。二、攜手激勵計畫學生進步獎：國中組評選出6名；國小組評選出9名(低中高年級各3名)，每人頒發獎狀乙幀及圖書禮券1000元。三、獲獎者須同意個人得獎事蹟刊登於相關刊物及網頁內，並應視需要於臺北市各國民中小學進行經驗分享。拾壹、經費來源：由教育局推動攜手激勵學習潛能四年計畫相關經費支應。拾貳、本活動計畫奉核可後實施，修正時亦同。附件：100年度