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1、浅析话题作文的审题立意论文摘要:写作是一种复杂的思维过程,审题的过程其实就是进行发散思维,寻找最恰当的内容,筛选最合适的写作角度的过程。如何审题立意,关系到写出的作文质量。关键词:话题作文;审题;写作谈及写作摘要:写作是一种复杂的思维过程,审题的过程其实就是进行发散思维,寻找最恰当的内容,筛选最合适的写作角度的过程。如何审题立意,关系到写出的作文质量。关键词:话题作文;审题;写作谈及写作,必谈审题。不少同学认为是老生常谈,常常不以为意,但反过来想,之所以经常谈,反复谈,是因为审题在整个写作过程中的地位极为重要,必须高度重视。写作是一
2、种复杂的思维过程,审题的过程其实就是进行发散思维,寻找最恰当的内容,筛选最合适的写作角度的过程。如何审题立意,关系到写出的作文质量。那么,对于话题作文如何审题立意呢?我个人认为:话题作文是材料作文的一种,一般的话题作文由材料语、提示语、话题、要求四个部分组成。所谓的话题,仅仅是命题者框定的一个范围,围绕着某个中心,而写作者可以由此生发联想,选择不同的角度来表达这个主题。一般来说,所选择的角度,都要符合命题者所框定的范围之内。一、细审材料语话题作文的材料可以是一段语言,一幅漫画,一个小故事,也可以是一种或几种社会现象,还可以是几句名言
3、警句等。无论是怎样的材料,它必须是现实生活的反映,其中蕴藏着一定的生活哲理。学生在审题时,首先思考材料表达了怎样的一个主题,揭示了什么道理。如2009年四川省眉山市的中考作文题:风雨是大自然的杰作,它让我们欢喜,也让我们悲伤……,在生活中,我们会经历各种各样的风雨。不经历风雨,怎能见彩虹?请以“风雨”为话题,自拟题目作文。从上述一段简短的语言来看,“风雨”有双重含义,它既可以理解成自然界的风雨,又可以理解成具有一定象征意义的风雨。在写作时,可以选择以自然界的风雨为内容,从自己的情感体验出发来领悟材料中蕴含的道理,表达个人的思想感情;
4、也可以具有一定象征意义的风雨为题,展开思索,从自己的成长经历和生活体验中搜索与其相关的材料对号入座。二、推敲提示语提示语是命题者加在材料之后为了引出话题的一段提示性的话,这段话往往包含着命题者自己对材料的思考,也包含着命题者的命题意图。准确把握命题者的思考方向和命题意图,我们就可以为自己的写作明确方向和范围,做到不偏不倚。如2009年广东省清远市中考作文题:孟子曰:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”。孟子的话启示我们,人必须受艰难困苦的磨炼,然后才能做大事,
5、成大业。请以“磨炼”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。命题者的意图在于人生道路上会经历很多困难和挫折,要正确面对困难和挫折,想方设法战胜它,最终走向成功。只要抓住这个意图牢牢不放,展开想象进行写作就可以了。三、辨明话题话题有概念型的,如诚信;有判断型的,如团结就是力量;有关系型的,知道和做到等。学生在审题时,对于概念型,判断型的话题,要辨明其内涵,可以用层层发问的方法,引导自己做深入思考,如诚信,它包含哪些内容?作为一种品德,它可贵之处在于何处?它对于人生及社会有怎样的作用?一个人能不能没有诚信?社会能不能没有诚信?如果失去了
6、诚信,其危害有哪些?……通过这些问题的引导,深刻理解概念的内涵。对于关系型的话题,学生要辨明两者之间有怎样的关系,如相信自己和相信别人。相信是主观态度,自己和别人是对象的区别。有的强调相信自己,有的强调相信别人,有的强调两者都很重要。至此,我们可以明白这个道理:每个人都必须相信自己,有充分的自信,才是勇敢前行的动力;相信别人也不可少,别人的东西我们可以借鉴,别人的教训我们可以吸取,别人的行为得失我们可以参照。因此,相信别人不是盲目接受别人的一切,而是有选择地接受。这样就可以明确,相信自己和相信别人都必不可少,但两者在地位上有主次之分
7、。四、牢记要求写作要求一般是就写作内容,字数,文体等方面做出规定性的文字。如2009年湖南省益阳市中考作文题是以“心愿”为话题写一篇文章。要求:①写成记叙文或议论文,有真情实感,可以记叙你熟悉的人和事,也可以谈感受与认识,抒写感情,发表看法。②立意自定,题目自拟。③不少于600字。④文中请回避与你有关的人名,地名,校名等。牢记写作要求,就是作文内容要合乎题意,文体要合乎规范,篇幅达到600字等,这是硬性规定,写作者不得违反。在这个框架之内,学生要敢于突破陈规,发挥自己的个性特长。第一,从立意和选材上采用标新立异法,使文章的主题深刻透
8、彻。第二,通过以小见大的方法,来反映丰富的社会内涵,使文章的立意更加深刻透彻。第三,要从事物局部的、外表的、肤浅的认识过渡到对事物全面的、本质的、深入的认识,从而把握事物的本质特征。因此可以借助结尾的发掘,使文章的主题得以升华。学会审
