环境监测习题解答

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1、1、对环境中各项要素进行经常性监测，及时、准确、系统地掌握和评价环境质量状况及发展趋势。2、对污染源排污状况实施现场监督监测与检查，及时、准确地掌握污染源排污状况及变化趋势。3、开展环境监测科学技术研究，预测环境变化趋势并提出污染防治对策与建议。4、开展环境监测技术服务，为环境建设、城乡建设和经济建设提供科学依据。5、为政府部门执行各项环境法规、标准、条例，全面开展环境管理工作提供准确、可靠的数据和资料。环境监测的主要任务是什么？环境监测与环境分析有何区别？环境分析的对象是人类因生产活动而排放于环境中的各种污染物

2、质，包括大气、水、土壤和生物中的各种污染物质，可现场测定，也可采集后实验室测定，通常后者居多，往往只能分析测定局部的、短时间的、单个的污染物质。环境监测指测定各种代表环境质量标志数据的过程。它的内容比环境分析广泛的多，既包括化学物质的污染，也包括各种物理因素如噪声、振动、热能、辐射和放射性等污染。既包括直接污染，也包括间接污染，同时想取得具有代表性的数据就需要在一定区域范围内，对污染物进行长时间的连续监测，要求连续化、自动化。可见，环境分析是环境监测的发展基础，后者范围更广泛，更深刻。在环境监测中除化学、物理监测

3、手段外，还有生物监测手段。制定环保标准的原则是什么？是否标准越严越好？原则：要有充分的科学依据即要技术先进,又要经济合理与有关标准、规范、制度协调配套积极采用或等效采用国际标准并非越严越好，制定环保标准要综合考虑各方面因素，例如社会、经济、技术等因素。冷藏或冷冻法：抑制微生物活动，减缓物理挥发和化学反应速度。加入化学药剂保存法：如加入生物抑制剂、调节pH值、加入氧化剂或还原剂水样有哪几种保存方法？试举几个实例说明怎样根据被测物质的性质选用不同的保存方法。水样在分析之前，为什么进行预处理？预处理包括哪些内容？环境水

4、样所含组分复杂，并且多数污染组分含量低，存在形态各异，所以在分析测定之前，往往需要进行预处理，以得到欲测组分适合测定方法要求的形态、浓度和消除共存组分干扰的试样体系。水样预处理包括消解和分离与富集25℃时，Br2在CCl4和水中的分配比为29.0，试问：(1)水溶液中的Br2用等体积的CCl4萃取；(2)水溶液中的Br2用1／2体积CCl4萃取；其萃取率各为多少?（1）96.7（2）93.5（1）有机物质的萃取：分散在水相中的有机物质易被有机溶剂萃取，利用此原理可以富集分散在水样中的有机污染物质（2）无机物的萃

5、取：由于有机溶剂只能萃取水相中以非离子状态存在的物质（主要是有机物质），而多数无机物质在水相中均以水合离子状态存在，故无法用有机溶剂直接萃取。为实现用有机溶剂萃取，需先加入一种试剂，使其与水相中的离子态组分相结合，生成一种不带电、易溶于有机溶剂的物质。该试剂与有机相、水相共同构成萃取体系。怎样用萃取法从水样中分离富集欲测有机污染物质和无机污染物质？各举一实例。原理：相同之处都是将水样中的汞离子还原为基态汞原子蒸气，根据在一定测量条件下光强度与汞浓度成正比进行定量；不同之处是冷原子吸收法是测定253.7nm的特征紫

6、外光在吸收池中被汞蒸汽吸收后的透射光强，而冷原子测汞仪是测定吸收池中的汞原子蒸汽吸收特征紫外光后被激发后所发射的特征荧光强度。仪器：两种方法的仪器结构基本类似，冷原子吸收法无激发池，光电倍增管与吸收池在一条直线上，而冷原子荧光法测定仪其光电倍增管必须放在与吸收池相垂直的方向上。冷原子吸收法和冷原子荧光法测定水样中汞，在原理、测定流程和仪器方面有何主要相同和不同之处？说明用原子吸收分光光度法测定金属化合物的原理。用方块图示意其测定流程当含待测元素的溶液通过原子化系统喷成细雾，随载气进入火焰，并在火焰中解离成基态原子

7、。当空心阴极灯辐射出待测元素的特征波长光通过火焰时，因被火焰中待测元素的基态原子吸收而减弱。在一定实验条件下，特征波长光强的变化与火焰中待测元素基态原子的浓度有定量关系，从而与试样中待测元素的浓度（C）有定量关系。用标准加入法测定某水样中的镉，取四份等量水样，分别加入不同量镉溶液（加入量见下表），稀释至50mL，依次用火焰原子吸收法测定，测得吸光度列于下表，求该水样中镉的含量。编号水样量（mL）加入镉标准溶液（10μg/mL）mL数吸光度12342020202001240.0420.0800.1160.190水样

8、中镉含量：0.575ug/mL50ml溶液内：怎样用分光光度法测定水样中的六价铬和总铬？六价铬的测定在酸性介质中，六价铬与二苯碳酰二肼生成紫红色络合物，在540nm处测定吸光度总铬的测定水样用KMnO4氧化，铬以六价铬形式存在，过量的氧化剂用NaNO2分解，过量的NaNO2用尿素消除，加入二苯碳酰二肼显色，在540nm处测定吸光度。三价铬的测定三价铬的含量为总铬与六价铬之