树立和谐社会的共同理想

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1、树立和谐社会的共同理想[树立和谐社会的共同理想]理想作为一种精神现象、一种社会意识是指人们对美好未来的向往和追求，树立和谐社会的共同理想。理想是多种多样的，有社会理想、道德理想、职业理想和生活理想。这里的理想是指社会理想，主要是指共同理想。共同理想是指全体社会成员追求的共同目标和奋斗方向。和谐社会是当代中国大学生的共同理想。第一，当代中国大学生树立和谐社会的共同理想是历史的必然。实现和谐社会是人类孜孜以求的社会理想。古今中外的思想家们，对和谐社会都有过论述，在生产力不发达的阶级社会里，这个理想是不可能实现的。虽然和谐社会的

2、理想没能实现，但这种理想却代代相传。中国共产党提出构建社会主义和谐社会的历史任务，虽然与先哲们讲的和谐社会在本质上有所不同，但仍然是和谐社会理想的历史延伸。作为承担构建和谐社会历史任务的当代中国大学生，树立和谐社会的共同理想是历史的必然。您现在阅览的是工作总结网.gzzongjie.谢谢您的支持和鼓励！！！第二，当代中国大学生树立和谐社会的共同理想是科学的选择，思想汇报《树立和谐社会的共同理想》(..)。社会主义和谐社会是人与自然和谐，人与社会和谐，人与人和谐的社会。从人与自然关系上看，和谐发展表现为人们在合理利用自然资源

3、的过程中既能实现人的利益，又不使自然环境遭到破坏；从人与社会的关系上看，人是社会的人，社会是人的社会，和谐发展表现为人与社会没有根本的利害冲突，每个社会成员各尽所能为社会工作和劳动，每个社会成员各得其所地在社会中生活；从人与人的关系上看，社会成员之间平等友爱、互相帮助、融洽相处。所以社会主义和谐社会是理想的社会。作为社会主义和谐社会重要主体的当代中国大学生选择这样的社会作为共同理想是符合社会发展规律的。当代中国大学生树立和谐社会的共同理想对构建社会主义和谐社会有重要意义。其一，和谐社会的共同理想是当代中国大学生在构建社会主

4、义和谐社会中的精神支柱，会激发出无穷无尽的力量，在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，在努力奋斗中会把个人的前途和国家的命运结合起来。其二，和谐社会的共同理想，从感情上说是对构建社会主义和谐社会的认同，从认识上说是对构建社会主义和谐社会的坚定信念，从实践上说是对构建社会主义和谐社会的不懈努力。其三，和谐社会的共同理想可以促进当代中国大学生在和谐社会中的全面发展。当代中国大学生是社会主义和谐社会的重要建设者，他们在和谐社会建设中的作用大小取决于自身的能力和素质（思想道德素质、科学文化素质和身体素质）及其发展程度。当代中国大学生要

5、完成肩上承担的历史使命，就必须全面发展。树立和谐社会的共同理想2　　第2篇党课心得体会范文：构建和谐社会　　〖预览〗发布时间：2017-03-29　　一个国家、一个社会，没有文化，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。在构建社会主义和谐社会过程中，文化因素深深地渗入其间，它为和谐社会的发展提供思想保证、精神支撑。社会主义和谐社会有着丰富的文化内涵。没有和谐的文化，就没有和谐社会的根基，没有和谐社会的发展方向。和谐文化是和谐社会的重要特征。有没有和谐的文化，是衡量一个社会是否和谐的重要尺度。构建社会主义和谐社会，既包含着和

6、谐文化建设的内容，同时更需要和谐文化的引导和支撑。和谐社会越发展，和谐文化的地位和作用就越突出、越明显。　　和谐文化是以和谐为思想内涵、以文化为表现方式的一种文化，它融思想观念、理想信仰、社会风尚、行为规范、价值取向为一体，包含着对和谐社会的总体认识和评价，是社会发展和文化建设的有机结合。和谐文化的形成，是一定的社会主体对历史的、现实的和未来的社会生活的自觉认识和向往，代表了一定社会主体的利益，同时也体现了一定社会主体对社会发展的认识水平。从表现形式上看，和谐文化既有思想观念方面的内容，又有制度规范方面的内容。从思想观念上

7、来说，和谐文化体现了人们对和谐社会的认知、感受，对社会和谐目标的追求;从制度规范上来说，和谐文化体现了人们在和谐思想的引导下建立的一系列调整利益关系、化解社会矛盾制度和机制。和谐文化是人们依附……树立和谐社会的共同理想3　　第3篇《出色的老师》教学反思和谐小学杨雪欣　　〖预览〗《出色的老师》教学反思和谐小学杨雪欣在上这篇课文时，我一直在思考：通过什么样的教学方法才能引领学生逐渐走进文本，感悟语言，领悟主旨。我决定抓注文中作者感情变化的关键词句，“牵一发动全身”，主要想紧紧围绕文本，依托文本来实施教学，引导学生透过这些词语，

8、阅读、感受、思考，潜心的触摸文字、走入文本，形成对话，产生共鸣。按着这个思路，我完成了本节课的教学.课堂上，如果学生的读书有思维参与，读书就会具有持久的动力。当然，为了落实目标，教师的指导作用，教师的“首席”角色是不能丢的，在学生个性解读时要鼓励，在学生认识肤浅时要引领，在学生矛盾困惑时要点拨。如：在理