人教版四年级上册品德与社会复习内容

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1、人教版四年级上册《思品与社会》复习题品德与社会（四年级上册）复习题第一单元珍爱生命1、你是怎样和周围的动植物做朋友的？答：我们要关爱和善待它们，不随便伤害它们，要呵护它们。2、早晨上学时你发现路边的小树被风吹倒了，你会怎么办？答：将小树扶正，并在它的根部培土，让它茁壮成长。3、你看到小朋友做了一只燕子，正用绳子拴着它的一条腿玩，你会怎么办？答：劝小朋友放了燕子，并告诉他要爱护身边的动植物，和它们做朋友。4、为了我们的健康成长，家人曾做过些什么？答：父母向我们倾注了无限的关爱和全部的心血与精力，没有他们，我们就没有健康的身体和快乐的生活

2、。5、想要一个健康的身体，我们应该怎么做？答：（1）养成良好的生活习惯；（2）坚持锻炼身体；（3）保持良好的心态6、说说你对“不干不净，吃了没病！”的看法。答：不对。这句话是不科学的，科学证明吃了不干净的食物是很容易得病的。第二单元安全的生活1、我们为什么要买意外伤害保险？答:无论在学校学习还是外出，，我们都有可能受到意外伤害。如果购买了意外伤害保险，在符合条件的情况下，我们就可以从保险公司获得一定数额的保险金，以弥补损失。2、若你发现有个下水道井盖丢了，你会怎么做？答:首先，要在井口旁设置安全标志，如“请不要靠近我”“危险”；然后报

3、告相关人员。3、当你发现邻居家的厨房着火是，你会怎么做？答:立即拨打119，让消防队速来救火。4、发生煤气中毒后该怎么办？答：对于轻度煤气中毒的人，只要及时打开门窗，让其吸入新鲜空气，症状就会消失；病情严重者，要尽快送医院抢救。5、发生火灾，拨打119报警时需注意什么？答：要说清失火地点、联系电话号码、起火的可能原因，以及火势等。6、你知道哪些火灾逃生的小常识？(课本第37页右上)7、我们应该怎样设计防火安全标志？答：如给煤气灶设计“用后请关上我！”的安全标志；给火炉设计“请不要靠近我！”的安全标志；给仓库大门设计“严禁烟火”的标志等

4、。8、你知道些什么灭火方法？答：（1）用灭火器灭火；（2）盖锅盖灭火；（3）用沙土灭火；（4）用水灭火：（5）厚衣或毛毯灭火。9、你认识哪些安全标志，画一画。第三单元花钱的学问1、平常你家里的钱除了日常生活开支，还用于什么地方？答：学习教育、娱乐、医疗、保险、赡养老人等。2、你家家庭其他收入方式还有哪些?答：打工挣钱；存款利息；炒股票盈利；稿酬等。3、在生活中，我们应该怎样花钱？答：我们一概学会选择，也要学会放弃，花钱买自己需要的东西。4、当你想买一件名牌衣服，妈妈不给买时，你该怎么办？答：体谅妈妈，也许我们您的要求超过了家里的经济承

5、受力。5、一个男孩哭着让妈妈给买名牌鞋，他的要求是否合理，为什么？答：不合理。因为名贵鞋虽然质量高，但价格也高，他应根据家里的经济情况和消费水平购买；又因为小孩子的脚长得太快，新买的鞋往往穿不了多长时间就不能穿了，太浪费，所以，切不可因为盲目攀比而买名牌鞋。6、星期天，你和妈妈一起去买大米、运动衣、铅笔、食盐等物品，应到什么地方去买？答：买大米到粮油店；买运动衣到应到百货商厦或购物广场；买铅笔、食盐应到小卖部。7、买到不合适的东西怎么办？答：发现买的东西有问题，我们可以要求修理、更换、，仍无法使用的我们可以要求退货；对不合格商品，我们

6、可以直接要求退货。8、影响商品价格的因素有哪些？答：同种商品，由于产地、时间、季节的不同，以及质量等因素的影响，价格会有一定的差异。此外，商品的价格还和商家的规模、成本，以及销售的数量、国家的政策和商品的供求关系等有关。第四单元关心你，爱护他1、我们平时应该怎样对待老人？（怎样关爱爷爷奶奶）答：平时应该尊敬他们。因为尊敬老人是中华民族的传统美德。他们年轻时为社会做了很多贡献，我们应向老人献爱心，而不应该嫌弃他们。（要理解老人的心思，尊重他们的兴趣爱好，并为他们提供方便和帮助）2、我们应该怎样对待残疾人？答：对他们应有礼貌，不可以嫌弃或

7、嘲笑他们，应该同情和帮助他们。3、我们应该怎样与邻居处理好关系？答：要做到互相帮助，互相谦让，有了矛盾要及时化解。4、为什么说“远亲不如近邻”？答：并不是说住在远方的亲戚不如住在近处的邻居好，而是指由于地缘关系居住地的限制，左邻右舍之间的互相帮助比远亲之间的帮助要更经常、更及时，因而显得生活关系更加密切，所以说“远亲不如近邻”。5、为什么说“众人拾柴火焰高”（或“人多力量大”）？答：因为有些是一个人是干不了的，只有大家一起出力才能完成能，所以说“众人拾柴火焰高”（或“人多力量大”）。人教版四年级上册《思品与社会》期末复习题（一）一、 

8、填空题（每空1分，共15分）1．我们的（    ）是宝贵的。它只有一次，一旦失去，就不会再来了。2．人在（      ）岁以前算中年人。3．我们的生命是（    ）和（    ）给的，所以它不只属于我们自己。4．我们挽救