试析马克思的“每个人的自由而全面发展”理论

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2、具体措施,希望对社会实践有一定的指导意义。  论文关键词:每个人自由而全面的发展;群体本位;个体本位;人类本位   一、“每个人的自由而全面发展”理论的基本思想  “每个人的自由而全面发展”是人的个性发展的最高形态,是人从自然、社会和人自身中获得解放而对自己本质的全面占有、丰富和完善。在《共产党宣言》中,马克思恩格斯第一次明确宣布,“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”在《资本论》中马克思又进一步指出,共产主义是“以每个人的全面而自由的

3、发展为基本原则的社会形式”。“每个人的自由而全面发展”、“自由人的联合体”是马克思为之奋斗一生的共产主义理想的最高追求和价值目标,正确理解这一思想需要从以下三个方面进行把握:  (一)“每个人”是这一思想的基本着眼点和出发点,也是这一思想的一大亮点。首先,马克思、恩格斯研究人的自由全面发展问题是以每一个个体为着眼点的,而不是一群人或人类社会整体。从马恩的经典论述中,我们可以清晰地看到,马克思、恩格斯在谈到“全面发展”、“自由发展”或“自由而全面的发展”时,都在前面冠以“个人”一词。例如,在《德意志意识形态》中的表述:

4、共产主义是“个人的独创和自由的发展不再是一句空话的惟一的社会”,“个人的全面发展正是共产主义者所向往的”,“不可避免的共产主义革命本身就是个人自由发展的共同条件”。其次,“每个人”又体现了这一思想的伟大光辉点。马克思、恩格斯所追求的人的发展程度已经超出了人类历史上任何一个阶段所能到达的发展水平——“每个人的自由而全面发展”,而不是某个人、某些人或某个群体的自由全面发展。人类历史是“个人本身力量发展的历史”;“人们的社会历史始终只是他们的个体发展的历史,而不管他们是否意识到这一点。他们的物质关系形成他们的一切关系的基础

5、”。因此,随着生产力的高度发展必将为“每个人的自由全面发展”提供丰富的物质基础及社会关系基础。  (二)每个人的“自由”发展,是相对于以往社会的个人发展的不自由而言的。自由,作为人性的一项本质需求,成为人类的一个永恒价值追求。马克思认为只有在共产主义社会,在生产力高度发达,私有制和社会分工已被消灭的条件下,在公共占有基础上的个人所有制成为社会的基本经济制度之时,人们才有可能从事真正自由的劳动,从而利用“自由时间”使自己发展成为真正“自由的人”,自己的一切活动都跟随自由意志而行。“任何人都没有特定的范围,每个人都可以在

6、任何部门内发展,社会调节着整个生产,因而使我有可能随我自己的心愿今天干这事,明天干那事。”这在人类社会历史上的任何阶段都是没有做到的。  (三)每个人的“全面”发展,是相对于以往社会的个人的片面发展而言的。人的全面发展从本质上讲是指“每个人”,即“社会的每一个成员”的发展,马克思说:个体的全面发展就是“个人关系和个人能力的普遍性和全面性”,包括个体的需要、个体的劳动、个体的能力、个体的社会关系以及个体的个性等方面的全面发展。在私有制和社会分工出现以前,人的发展是全面的但也是低水平的,被称为原始的丰富性阶段。社会分工出

7、现以后,特别是在资本主义大工业的条件下,人的发展都是片面的。马克思在《资本论》中指出:“由于劳动被分成几部分,人也随之被分成几部分,为了训练某种单一的活动,一切肉体的和精神的能力都成了牺牲品。”针对这种情况,马克思提出未来的共产主义社会是“以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式”。“根据共产主义原则组织起来的社会,将使自己的成员能够全面发挥他们的得到全面发展的才能。”  二、“人的全面发展”的概念不能替代“每个人自由而全面发展”的概念  当下,对马克思关于“每个人自由而全面的发展”的理论有多种不同的表述,其中

8、一种普遍流行的提法是:“人的全面发展”。我认为这种表述不利于正确理解马克思的这一思想,因为在马克思的提法中,“每个人”和“自由”并不是可有可无的附加语,而是有着丰富的内涵和科学规定的。这里涉及到对于现实存在的人的不同历史形态的理解问题。  (一)现实的人存在的历史形态  “现实的人”是马克思恩格斯创立唯物史观的基本前提,也是马克思恩格斯考察人类

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