低年级组工作计划

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1、低年级组工作计划[低年级组工作计划]低年级组工作计划(2010-2011学年度第二学期)一、指导思想:以学校校长室、教导处、德育处的指导思想为依据;以学校工作计划、教导处教学计划、德育处工作计划为工作指引,结合我们低年级组的实际情况,配合学校有序顺利地开展教育和教学工作,低年级组工作计划。二、工作目标:1、配合学校做好关于德育工作绩效评估申报档案资料的准备。2、建立现代化思想、师德行为高尚、知识眼界广阔的高素质学习型教师团队,营造乐帮互助的级组精神和班级集体精神。3、引导好学生的思想品德发展,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,让他们心理和生理都能健康成长。4、利用各种活动

2、形式,与社会、家长和学生沟通好,建立良好的学校和社区关系。三、主要措施:1、加强各班、各科老师的沟通,了解各班级德育工作中存在的问题,及时与班主任、科任老师、家长沟通,共同开展德育工作。开好级组教师会和学生会,有计划安排好本级的本学期学生家长会。2、以常规教育为主线,狠抓学生的思想品德行为教育。充分利用级组学生会议、晨会课、品德课、中队活动课等时机,促成学生养成文明习惯。2、重视学生心理健康教育,教师要熟悉自己学生的心理、生理特征,遵循学生的成长规律,多从学生的角度考虑分析问题,做好学生的心理疏导工作,主动帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。3、完善班级评比考评

3、机制。围绕级组五项常规评比要求,组织考评小组,责任到人,努力做到公平、公正。坚持日日检查,督促学生养成文明礼仪、行为习惯,确保学校环境卫生清洁,发现问题及时通报班级,进行教育。4、两周准时开一次级组教师会议,及时传达上级领导工作指示和解决本级组各样工作问题。5、每月最少开一次级组学生会议,确立主题,围绕主题对学生进行礼仪、安全、卫生、法制等的教育。6、配合学校组织好各种的活动。把学校教导处、德育处与本年级组的活动结合起来,以创设特色为主要任务,推进呼啦圈、跳绳等阳光活动在我级的传播。7、做好学校、家庭、社会三结合工作。坚持开展家访活动,加强对教师家访工作的组织管理。定期召

4、开家长座谈会,通报学校办学情况,商讨家庭教育与学校教育相结合的办法。细心倾听领导、老师、家长、学生和社会人士的话语和提点。时刻改善工作。四、具体安排:2010-2011学年第二学期低年级组工作行事历时间(周次)工作内容备注一、2月14日--2月19日1、开学礼2、安定情绪教育3、指导正确使用压岁钱4、班级文化建设二、2月20--2月26日1、行走礼仪教育2.选立班干部和级组评价人员,确立评价细则,工作计划《低年级组工作计划》(article/1426155136998.html,转载请保留此链接!7、为年级前20名建立优秀生导师制,每人安排一名导师对他的薄弱科目每周一次单

5、独指导8、备课组工作要求加强集体备课提高课堂效率,加强备课组内和各学科间协作,恰当安排好作业、大小测验,注重落实9、要求班主任假期对重点学生通过家访、电话等方式做好思想工作考高三动员大会组长发言稿高三年级组长发言稿讲话致辞各位尊敬的家长、老师,亲爱的同学们:大家下午好!金秋九月,秋雨绵绵,难得今天的好天气,我们全体师生和家长齐聚一堂,共同启动我们幸福的高三生活。今天距2014届高考还有263天。2014年的高考已经结束,我们学校的高考……低年级组工作计划4  第4篇六年级履职工作总结  〖预览〗六年级履职工作总结2017-2011第二学期个人教学工作总结本学期,我继续担任

6、六年级学教学工作。一学期将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我能认真执行学校教育教学工作计划,在继续推进我自己的“最适合自己班级的”课堂教学模式的同时,认真学习新课程标准,注重和本教研组的老师进行教学方法、策略的交流,结合本校的实际条件和学生的学习情况,制定教学计划,并按计划实施。使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。并努力提高自身的业务水平和教学能力。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到良好的效果。为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作做出如下总结:一、取得的主要成绩六

7、年级应考15人,实考15人。本次考试最高分92,最低分27分,人均平均分64,及格11人,及格率为73.3%,优秀2人,优秀率为13.3%,不及格4人。二、采取的有效措施首先,开学之初,我认真钻研了教材、研读了教学用书,仔细研究了教材重难点及注意点和关键,了解了教材前后相关的知识体系,研究了班级情况,掌握了学生的知识结构水平,思想动态,家庭情况及学习情况和学习兴趣情况。针对了解的情况,写出了符合班级情况的教案,并注意分析……低年级组工作计划5  第5篇小学六年级履职总结  〖预览〗小学六年级履职总结2017-2011第二学期个

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