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时间:2018-11-20
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1、实验记录:研究不同桥梁的特点与承重力小学科学实验报告实验周次第九周实验年级五年级实验人员:(略)实验名称:研究不同桥梁的特点和承重力实验器材:硬纸板、木块、胶带、粗绳、胶水、铅笔、厚书、砖头实验步骤:1、用硬纸板、木块等东西做一座平板桥、一座拱形桥;2、用硬纸板、木块等东西做一府斜拉桥;3、依次在三座桥上放上厚书,看哪一座桥的承重力大。实验结果:拱形桥承重力最大,平板桥承重力最小。实验内容:研究不同桥梁的承受力(五年级下册第二单元)课题:3、建桥梁实验器材:A4纸1张、小纸盒1个、钩码若干、木块2个实验类型:演示实验、学生操作实验步骤操作要点1.桥梁设计与制作1.讨论:用
2、1张A4纸设计不同的桥梁。2.演示:平板桥、拱桥、槽形桥(斜拉桥操作难度大,建议制作槽形桥)3.学生分组制作平板桥、拱桥、槽形桥。2.探究不同桥梁的承受力1.预测:哪种桥梁的承受力最大?2.讨论实验注意点:桥墩间的距离要一致;放钩码的纸盒子要放在桥梁的中间,放钩码时要轻;计算桥梁能承受多少钩码时,要用压垮桥梁的钩码数减1;3.学生边实验边记录4.汇总学生实验数据。3.实验总结结合所记录的数据,进行综合分析。4.整理器材将实验材料整理好。实验结论:不同形状的桥梁承受力是不同的。桥梁的承受力与桥梁的厚度、栏杆的高度都有关系。
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