新生儿游泳的护理论文

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1、新生儿游泳的护理论文【摘要】目的:新生儿游泳是最早的新生儿自主运动方式,是新生儿在母亲子宫内羊水活动的延续，是人类最早的自主保健活动,它能促进新生儿大脑发育,提高对外界反应能力,是人类智力发育及开启智商、情商的有效措施之一。方法:对800例新生儿游泳进行观察护理。结果:所有参加游泳的新生儿均未出现不良反应，有10%的新生儿初次下水有哭闹,但随着游泳次数增多及护理人员的细心呵护,哭闹次数减少。60%的新生儿在水中自由活动能力较差,但喜欢水中的感觉,表现出轻松、舒适的神态,需要护理人员帮助做辅助运动。30%新生儿自主运动能力良好,表现较为活跃,游泳效果佳。结论:新生儿游泳有利于宝宝健

2、康成长,提高了免疫系统功能,.freelin后进行,1次/d,每次10min。(2)游泳方法：由经过严格培训的专职护理人员进行游泳操作,室温28℃左右,水温在38℃左右,加入特殊游泳介质，使水质接近羊水，让婴儿犹如在妈妈宫腔内一样舒服。选择正规品牌的新生儿游泳圈和设备。操作前检查泳圈颈围型号、保险按扣和有无破损漏气,双气囊各充气约80%。水量以新生儿在水中双足不触及池底即可。下水前先沐浴再贴好防水脐贴,从前往后泳圈套入新生儿颈部,将下颌放于下颌槽中,扣好双重保险按扣,将新生儿缓慢放入水中。护理人员在旁,严密观察新生儿生理、心理反应,注意神情、脸色、呼吸。播放音量适当的优美动听音乐

3、，协助新生儿肢体伸展活动,并主动给予轻柔抚触。游泳结束后,双手抱住新生儿躯干离开水池,取下泳圈,擦干身体,注意保暖,进行脐部护理。（3）游泳禁忌：难产儿Apgar8分者、有新生儿并发症需要特殊治疗者、小于32周的早产儿、体重低于2000g的低体重儿不宜游泳。2护理2.1操作前准备：首先做好宣教,告知家属新生儿游泳的目的,以取得密切配合。查对新生儿手圈上的床号、姓名、性别,防止发生差错。2.2严格执行消毒隔离制度：严格消毒隔离,使用塑料隔膜,一婴一巾一换。母亲乙肝表面抗原阳性或皮肤感染者泳圈应专用,游泳完毕,清洗泳池,泳圈消毒后备用,每天用紫外线消毒泳室空气,并定期进行空气监测。2

4、.3注意安全：游泳前应仔细检查游泳圈的安全性,套游泳圈后要检查新生儿的下颌部是否垫托在预设位置,扣好双重保险,粘贴好防水脐贴后将新生儿缓慢地放入水中。新生儿游泳全过程必须专人全程监护,游泳时新生儿与看护人的距离在一臂之内,防止保险按扣脱落引起窒息,防止水进入耳内引起中耳炎。2.4操作结束后：护士要迅速擦干新生儿身上的水迹,并且要注意保暖。取下防水护脐贴,常规进行脐部护理。再次进行手圈的查对。2.5游泳后：新生儿游泳会消耗大量的能量,产生大量的汗液和热量,胃肠蠕动加强,机体需要量增加,游泳后给予哺乳,让婴儿摄取足够的乳量,使机体调整到更好的运动、生长、发育状态。3婴幼儿游泳的益处3

5、.1促进神经系统发育：水对皮肤以温度、压力、触觉的良性刺激可对神经系统的发育起促进作用,游泳的综合刺激要在婴幼儿期,最好在新生儿期就开始,可促进婴幼儿大脑潜能的开发。13.2改善睡眠状况：“水中消耗热量是陆地运动的三倍”实验证明,一个人在水中运动20分钟所消耗的热量相当于同样强度在陆地运动一个多小时2游泳时体力的消耗,加之水的按摩作用会让孩子身心舒畅!精神放松,游泳后孩子的睡眠状况都会改善。3.3促进消化和吸收：初步研究结果表明,接受游泳的婴幼儿,其胃泌素和胰岛素的水平升高,婴幼儿的食欲增强,进食量增加。有效降低了病理性黄疸的发生。3.4促进婴幼儿的身心健康：游泳通过水对婴幼儿全

6、身皮肤的轻柔爱抚,使其身心受到抚慰,消除婴幼儿的孤独、恐惧和焦虑等不良情绪,从而促进婴幼儿身心的健康发育。33.5增加免疫力:日本儿童游泳科研工作者的研究证实,不游泳的婴幼儿比游泳的婴幼儿发病率高3~4倍。44讨论通过水对全身皮肤外周血管的拍击、安抚作用,让裸露的新生儿在水中自由的全身运动,增加肌肉活动强度,调节血液循环的速度,提高了新生儿抵抗疾病的免疫力。新生儿经过游泳锻炼,胃肠激素如促胃液素、胰岛素释放增多,使食欲增强,有效母乳喂养次数增多,从而降低病理性黄疸的发生。在新生儿游泳过程中,产妇及家属的共同参与,他们留下美好珍贵的瞬间，使得父母与孩子间的亲情进一步加深,有利于新生

7、儿的生长发育,有利于宝宝的健康成长。本组800例新生儿游泳无一例新生儿出现脐部感染、交叉感染和溺水意外等并发症，产妇对新生儿游泳的效果满意率100%。新生儿游泳是一项值得广泛推广的保健和健康活动。