林业信息工程课程设计--基于web的校园珍稀树种分布设计

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1、林业信息工程课程设计（题目：基于web的校园珍稀树种分布设计）课程：林业信息工程日期2014年6月23日目录摘要1前言 101.1概况介绍101.1.1设计背景 111.1.2设计目的111.1.3设计意义111.2资料收集与工作过程简介121.2.1调查的范围 121.2.2调查的内容 121.2.3调查的方法 121.3设计指导思想132设计方案132.1总体设计流程图132.1.1设计步骤说明132.2方案选择特点163成果展示164总结19参考文献2015摘要：校园绿化是校园文明与发展的象征。它改善校园生态系统，提高校园生活环境质量。而合理的植物配置

2、和丰富多样的植物材料对校园景观设计有着重要的作用。校园珍稀树种的调查可以为校园绿化设计提供素材，使校园绿化设计更为规范化、合理化。本次课程设计在查阅文献资料的基础上，对中南林业科技大学东园、西园的珍稀树种的种类、分布及生长状况进行记录，并结合web网页设计，设计了一个本校珍稀树种分布信息及其种类展示平台，方便读者更方便清晰的浏览本校珍稀树种的分布及其种类，旨在为学校创建和谐生态校园提供依据，方便学校树种管理及保护。关键词：校园绿化；珍稀树种；调查；Web网页设计；151前言 1.1概况介绍校园的绿化美化建设，不仅是一所大学独具特色的风格面貌和历史的体现，而且

3、对师生的学习、工作及身心健康有着重要的影响。特别是在当今世界环境状况日益恶化，生活质量日益下降，使人们越来越远离自然，每天面对高楼大厦，倾听车流的声音，使师生的心情烦躁，影响了师生的工作和生活，向往大自然，回归大自然成为师生的迫切希望。再加之随着高等教育大众化进程的加速，学生人数急剧增长，校园人群密集搞好校园绿化，营造一个清洁优美、生态良性循环并与校园文化融为一体的校园环境，是21世纪大学的重要任务我们已经进入互联网时代，互联网实现了世界范围的网络间的互联和信息共享，并已全面介入人们生产生活的方方面面。校园绿化是师生人居环境的美化者和调节者，它在洁净空气，调

4、节气候的同时，还能满足人类的审美需求，使人们时时刻刻都能享受到大自然的美景。而完善的校园景观设计，离不开合理的植物配置和丰富多彩的植物材料。校园绿化树种的调查可以为校园绿化设计提供素材，使校园绿化设计更规范化，使校园绿化更适合师院的环境条件，能更好的体现师院的特色，也能使绿化的生态功能更好的发挥。通过网页设计技术，可以清晰明了的把学校绿化信息公示出来，全校师生随时随地可通过访问此网页，了解学校有关绿化信息。151.1.1设计背景 校园城市化是人类走向文明，生活走向富裕的重要标志。城市化发展给城市带来了很大的进步，但同时也给城市的自然资源带来了掠夺性和破坏性开

5、发。20世纪60年代，世界人口爆炸、能源危机、资源短缺、环境恶化，这些问题城市首当其冲。随着城市规模的不断扩大，城市人口的过度膨胀，伴随而来的是垃圾、有害气体、噪音等的集聚产生或增多，给城市居民生活带来了极其不利的影响。校园绿化一般以木本植物相结合配置，这些花、草、树木不但具有显著的生态作用，而且具有较高的观赏价值，布局合理、设计美观的城市绿地不仅可改善校园环境，而且可以美化校园。1.1.2设计目的目前本校所利用的园林植物种类、数量尚可，分布较为均匀、合理，本文旨在通过调查研究，查阅文献资料，实地考察，方便了解本校珍稀树种分布信息，使用Dreamweaver

6、制作一个网页，显示本校绿化及珍稀树种分布信息，并将其放到使用Tomcat架设的服务器上，第三方可通过网络访问网页，了解本校绿化状况 及珍稀树种种类及分布。1.1.3设计意义方便第三方了解本校珍稀树种种类及其分布信息，当我们的生活节奏越爱越快，越来越少的时间去亲近自然，绿色植物正在离我们远去，而绿色植物却是我们生活中不可缺少的，它们为我们净化空气合成有机物，起着重要的作用。在这样绿化面积有限的情况下，如何科学合理地利用发挥它们的作用，更显得异常重要。对生活在大学校园的我们而言，学校是我们最熟悉的，校园绿化是校园环境的一部分，让同学们了解校园绿化情况，同时为提高

7、校园绿化作出努力。151.2资料收集与工作过程简介1.2.1调查的范围 此次调查范围为中南林业科技大学东园及西园的所有珍稀树种。1.2.2调查的内容 此次课程设计主要对学校东园、西园的绿化珍稀植物的种类及其分布进行记录并归类。1.2.3调查的方法 实地勘察，拍摄照片，信息记录。1.2.4调查的结果学校地点珍稀树种种类逸夫楼黄果朴、水杉、雪松、柳杉池塘灯台树、蚊母树、凌霄生科楼凹叶厚朴、布迪椰子、对节白蜡、黄枝油杉、龙柏12、木槿、紫薇主教楼二乔玉兰、美人梅、沙梨图书馆广场红叶石楠、日本女贞、圆柏外语楼枫杨、南天竹11食品楼雪松2、湿地松151.3设计指导思想

8、设计构想来源于《林业信息工程》的课堂，在这科技飞速发