关于开展“树组工干部形象”集中学习教育活动的总结

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时间:2018-11-20

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1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求按照省纪委十四届二次全会、市纪委八届二次全会及县委十四届三次全会要求,坚持党要管党、全面从严治党,从强化内部管理、加强学习教育、加强作风建设、强化工作落实和完善制度机制入手,采取切实有效的措施,积极构筑反腐倡廉防范体系,狠抓工作落实,切实把全面从严治党主体责任落到实处。为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的

2、精神财富关于开展“树组工干部形象”集中学习教育活动的总结  去年下半年以来,我们根据中组部和省委组织部的部署和要求,在全国组织系统兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,开展“树组工干部形象”集中学习教育活动,特别是今年通过进一步深化和拓展这项活动后,按照******总书记提出“四个必须”和“两个满意”的批示精神,经过再动员、再发动、再部署,加大查摆问题的力度,采取自查、函查、访查等形式,广泛征询意见,并结合实际,开好民主生活会,搞好民主评议党员活动,有的放矢,自查自纠,抓好整改,使“树组工干部形象”集中学习教育活动扎实地开展起来,并取得

3、了明显成效。  一、我市开展“树组工干部形象”集中学习教育活动的基本情况和主要特点及成效配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径明确年度工作任务,层层压实责任,切实担负起组织领导之责、教育管理之责、检查考核之责、责任追究之责。一是发挥党组书记“第一责任人”作用。年初召开党组会,专题研究部署党风廉政建设和反腐败工作,上半年共听取2次党风廉政建设工作汇报

4、,切实推动党风廉政建设工作落到实处。二是强化班子成员“一岗双责”。党组班子成员在抓好业务工作的同时,定期与科室长进行谈心谈话,排查业务领域的廉政风险点,发现问题及时整改,抓好分管领域党风廉政建设工作。三是层层签订责任书。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求按照省纪委十四届二次全会、市纪委八届二次全会及县委十四届三

5、次全会要求,坚持党要管党、全面从严治党,从强化内部管理、加强学习教育、加强作风建设、强化工作落实和完善制度机制入手,采取切实有效的措施,积极构筑反腐倡廉防范体系,狠抓工作落实,切实把全面从严治党主体责任落到实处。为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富  我市在开展“树组工干部形象”集中学习教育活动中,全市各级组织部门在上级的正确指导下,通过加强领导、精心组织、周密安排,广大组工干部积极参与,学教结合,讲求实效,收到了良好的效果。归纳起来,有以下六

6、个特点和六个方面的收获。六个特点是:第一,市、县(市、区)两级组织部门认真贯彻落实省委组织部的通知要求,把“树形象”学教活动摆上重要议事日程,及时作出方案,抓好分步实施。第二,广大组工干部通过认真学习胡总书记等中央领导同志的重要批示,不断加深对开展集中学习教育活动重要意义的认识,深化对公道正派内涵的理解,增强“树形象”的自觉性。第三,紧紧围绕“树形象”的主题,把学教活动贯穿于整个组织工作之中,开展形式多样、生动活泼的系列活动,营造浓厚氛围。第四,结合实际,认真查摆本单位和个人的存在的问题,深刻进行剖析。第五,坚持自查自纠,边整边改,进一步

7、加强制度建设。做到认识不提高不放过,存在问题找不准不放过,整改措施不具体不放过。第六,坚持学教活动与当前工作有机地结合起来,做到两不误,两促进。配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径明确年度工作任务,层层压实责任,切实担负起组织领导之责、教育管理之责、检查考核之责、责任追究之责。一是发挥党组书记“第一责任人”作用。年初召开党组会,专题研究部署党风廉

8、政建设和反腐败工作,上半年共听取2次党风廉政建设工作汇报,切实推动党风廉政建设工作落到实处。二是强化班子成员“一岗双责”。党组班子成员在抓好业务工作的同时,定期与科室长进行谈心谈话,排查业务领

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