人教版七年级历史上册--重点总结

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1、七年级上册中国历史第一单元第1课中国早期人类的代表——北京人时间事件内容距今170万年元谋人1.我国境内已知最早的人类，云南省元谋县。2.能制作工具，会使用火。距今约70万—20万年北京人“北京直立人”1.地点：北京周口店龙骨山2.特点：北京人头骨，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸3.能直立行走4.制造和使用工具、会保存火种、打制石器（旧石器时代）第2课原始农耕生活距今时间约6000年半坡居民（黄河流域：陕西西安半坡村）1.房屋：半地穴式房屋2.磨制石器（新石器时代）制造骨器、角器等生产工具，用以开垦土地3.农业生产：种植粟4.饲养狗和猪5.生活用具：陶器（彩陶）距今时

2、间约7000年河姆渡人（长江流域：浙江余姚）1.房屋：干栏式建筑2.木结构水井3.农业生产：种植水稻、4.饲养猪、狗、水牛5.农业工具：骨耜6.生活：陶器玉器乐器骨哨三、原始农业的发展：1、长江流域是世界最早栽培人工稻的起源地，黄河流域是栽培粟的最早起源地。2、原始农业起源于中国黄河、长江、淮河等流域。3、原始农业耕种方式：由“刀耕火种”到耒耜翻土。4、原始农业的重要标志：农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制工具发展第3课远古的传说4000多年以前（距今时间5000-4000年）黄帝、炎帝1.阪泉大战：黄帝VS炎帝---黄帝胜2.涿鹿大战：黄帝、炎帝VS蚩尤--蚩尤大败，黄帝被推举为部落首

3、领---华夏族后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖，习惯把中华民族称为“炎黄子孙”。尧、舜、禹时期1.禅让制：将部落首领的位子传给贤德之人2.大禹治水--—疏导的方法（三过家门而不入）第二单元第4课早期国家的产生和发展建立时间朝代建立者事件亡国之君约公元前2070年夏朝禹1.中国历史第一个王朝，标志着中国早期国家的产生。2.启继承王位，世袭制代替禅让制。（公天下变成家天下）3.建立国家机构：军队、监狱。制定刑法。制定“夏历”4.原始社会结束。夏桀公元前1600年商朝汤1.定都：亳2.盘庚迁都到殷（后代又把商朝称为殷商）纣公元前1046年西周周武王1.武王伐纣：牧野大战。周军占领都城，

4、商朝灭亡。2.周武王建立周朝，定都镐京。史称西周周幽王3.西周分封制：（1）目的：稳定周初政治形势，巩固疆土。（2）内容：①周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权利，建立诸侯国。②诸侯国需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。③受封者可以在自己的封地内进行再分封。（3）作用：加强对地方控制，稳定政局，扩大统治。（4）等级：天子、诸侯、卿大夫、士第5课青铜器与甲骨文青铜器的高超工艺1.出现：原始社会后期我国出现了铜器。如距今约4000多年的甘肃地区齐家文化出土了铜镜。2.用途：商朝以后，青铜器的数量增多，功能也由食器等发展到礼器，礼器的数量反映了

5、权力的大小和严格的等级界限。3.工艺：商周时期的青铜器制作工艺高超，在铸造技术上，采用“泥范,铸造法”，如著名的司母戊鼎。甲骨文记事1.甲骨文是刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。2.1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文。3.甲骨文是中国已发现的古代文字中最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远影响。（意义）4.目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。5.甲骨文的造字特点：使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法。第6课动荡的春秋时期春秋时期的经济发展1.农业：春秋时期，出现了铁制农具和牛耕，促进了农业上的深耕细作。2.手工业：手工业的规模扩大，青铜业、冶铁业、纺织业、

6、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。3.商业：商业活动十分活跃，很多城市开设了商品交换市场，金属货币也越来越广泛地流通。王室衰微周平王东迁后，所能直接管辖的地区仅在洛邑一带。周王室的统治势力大减，诸侯国不再听从王命，各自为政。天子甚至要依赖诸侯国的经济支持。诸侯争霸1.原因：（1）周王室衰微，无力控制诸侯(2)政治、经济发展不平衡（3）民族间的矛盾也有所发展1.诸侯争霸：春秋时期，一些强大的诸侯国为取得优势，以“尊王攘夷”的名义进行征战，争夺霸主的地位。2.齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原，号令诸侯。3.影响：春秋时期的争霸战争，使一些大的诸侯国的疆域不断扩展，同时，也出现了大

7、规模的民族交融。第7课战国时期的社会变化战国七雄1.三家分晋：战国初年，晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分.2.田氏代齐：齐国由大夫田氏取代。3.战国七雄:诸侯国中齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强，史称“战国七雄”。4.战争：战国时期，诸侯国之间战争的规模很大，著名的战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战.商鞅变法时间：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。内容：政治方面：1.建立县制，由国君直接派官吏治理；2.废除贵族的世袭特权；3.改革户籍