建立错位发展机制——激励教师专业成长

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1、建立错位发展机制——激励教师专业成长[建立错位发展机制——激励教师专业成长]　　教师是园所发展的动力，幼儿园的可持续发展有赖于教师积极性、主动性与创造性的充分发挥，而如何为教师营造这样一个发展的空间，采取有效的激励措施促进教师的专业化成长，是幼儿园人力资源管理和开发所面临的重要命题，建立错位发展机制——激励教师专业成长。针对目前教师队伍的现状，我园尝试建立错位发展的激励机制，意在通过对不同层次、不同特长教师发展价值的认定，使更多的教师在体验成功中获得激励，不断提升自己的专业水平，从而打造一支拥有健康人格、善于

2、合作、敢于创新、具备可持续发展能力的师资队伍。　　满足个体需要鼓励多元发展　　奥尔德弗认为，人有3种核心需要，即生存的需要、相互关系的需要和成长发展的需要。人在同一时间可能有不止一种需要在起作用，一个人在他的生存和需要尚未得到完全满足的情况下，还会追求成长发展的需要，这三种需要也可以同时起作用。这一理论为幼儿园激励机制的内涵提供了理论依据，启发我们改变传统的以纵向层次排列来评估教师实绩的激励方式，根据身处不同发展层次的教师的不同需要，建立以横向价值排列来认可教师不同智能特点的新型激励方式，尽可能让每一位教师都

3、能愉快地做自己喜欢的工作，让教师在满足需要的过程中，体验成功，获得发展。　　此外，加德纳的多元智能发展理论则进一步强调入的发展是多元的，每个人都有自己的发展优势。他认为智力的本质是人的实践能力和创造能力，并将其置于一定的文化环境中。他把智力的结构看作是多维的和开放的，把智力看作是有待于环境和教育激活及培养的潜能。这一理论为幼儿园师资队伍建设提供了新的视角，启发我们在师资队伍的管理中思考应如何去激活教师的多元智力，提升教师的多种智能，充分发挥教师的专业个性。　　在此基础上，我们提出了“错位竞争”的理念，力图在教

4、师的专业发展中，创设“你走东我奔西，你上山我下海”的良性竞争环境，从而促进教师队伍专业化水平的全面提高。　　鼓励错位发展激励教师成长　　我园教师错位发展激励机制根据教师专业成长的轨迹而设置，以坐标式纵横展开。纵向分为四个平台，即基础性发展平台、个性化发展平台、综合性发展平台和挑战性发展平台，意在引导教师一步一个台阶走向成熟，逐渐成为一名具有研究能力的教师。横向是一个个多元开放的激励点，教师可以根据个体的不同智能亮点确定发展目标，管理者也可以借此提出对不同教师的激励要求。我园教师错位发展激励机制基本内容见下图：

5、(一)错位发展激励机制的运作　　1．基础性发展平台认可激励下的亮点加分制在进行月工作规范考评时，将考评内容分为基础部分和加分部分，对接受计划外任务、取得成绩等工作亮点实施加分，加分幅度根据对加分内容范围、级别的描述性评价而定。信任激励下的常规免检制　　在进行月工作规范考评时，对基础部分中学期累计抽查成绩优秀的项目，在下一学期享受月工作规范免检，考评成绩视作优秀，享受月A级奖励工资，园长之友《建立错位发展机制——激励教师专业成长》(..)。机会激励下的推荐展示制　　对于在月工作考评、随堂半日活动考评、自报特色考

6、评中突现出来的“亮点”，根据它的价值，分别向市、区和本园推荐公开展示，每一次展示享受“亮点加分”。环境激励下的人才交流　　幼儿园在保证60％的教师队伍基本稳定的基础上，为40％的因性格、兴趣、能力等因素希望能寻找新的发展环境的教师，根据本人意愿，提供合理的人才流动机会。　　2．个性化发展平台权力激励下的项目组长制　　将幼儿园每学年必须的保教常规活动(如：春秋游、运动会、故事表演等)以及保教研究课题进行立项，教师可以根据自己的优势和兴趣，自主申报项目领衔，并与园方签订项目责任书。兴趣激励下的承担兼职制　　根据部

7、分教师的特长，将事务管理岗位中的部分内容分离出来，因人设岗，提倡兼职并享受兼职津贴。优势激励下的特色教师聘任制　　在自报特色考评获得推荐展示的基础上，鼓励教师根据自己的专业特长，申报本园特色教师。由园评审小组对申报者经过资料评审、公示和专题答辩，进行资格认定，半数以上通过后由园务委员会聘任，并承担指导带教、公开展示任务，享受幼儿园特色教师津贴。　　3．综合性发展平台成功激励下的年终考核优秀　　每学期对教师的工作和专业成长情况进行综合考评，考评项目所占分值的比例是：月工作规范20％、半日活动20％、幼儿发展25

8、％、保教研究20％、家长工作10％、园风园规5％，对综合考评成绩名列前茅的教师，上报区教育局，并享受3％工资晋升的待遇。价值激励下的指导带教制　　对于享受免检、项目组长、幼儿园特色教师、考核优秀的教师，经带教者和被带教者的双向选择，承担本园业务带教工作，享受带教津贴。　　4．挑战性发展平台发展激励下的人才输出　　对于综合考评连续优秀或已形成鲜明教学特色的教师，幼儿园将根据其个人意愿和特长，提拔或推荐