如何在改进产品的同时留住消费者

如何在改进产品的同时留住消费者

ID:25427662

大小:69.68 KB

页数:13页

时间:2018-11-20

如何在改进产品的同时留住消费者_第1页
如何在改进产品的同时留住消费者_第2页
如何在改进产品的同时留住消费者_第3页
如何在改进产品的同时留住消费者_第4页
如何在改进产品的同时留住消费者_第5页
资源描述:

《如何在改进产品的同时留住消费者》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、公司改进产品虽说是件好事,但是消费者却不这么看。电话和网络查询目录服务系统1-800-FREE411一直在变化,该公司最近的两项变化是让呼叫人拨打411,它的作用就像黄页一样,它是一种自助服务的端口,该公司的广告客户可以管理他们自己的账户,随时可以更新他们公司的广告。ScottKliger是波士顿JingleNetworks的创始人和技术总监,他的公司有50名员工,这个公司负责运营1-800-FREE411,ScottKliger说这两项变化广受大家欢迎。然而,情况并不总是这样。在一年多以前,1-800-FREE411调整

2、它的电话号码,所以呼叫者以前可以不用听广告,直接按键听取自己想要查找的内容,但是调整号码后,他们不得不听广告,然后再查找其它内容。呼叫者对这项变化的批评声越来越多。38岁的Kliger说:“每次系统实施的变革与呼叫者的预期差别很大,我们就会收到一堆批评。改变消费者的行为是最难的事情。”很难让消费者接受新鲜事物,无论是一种新产品还是新菜单的变化,这也是老企业的难题。Coca-Cola公司就很难吸引消费者购买NewCoke。PlayStation2仍然比Play-Station3销售得多。SAP和Oracle期间也在捉摸如何让

3、消费者购买他们高性能的产品。公司关注创新,而消费者偏爱熟悉的产品。马萨诸塞州水镇的一家创新咨询公司Innosight的总裁ScottAnthony说:“公司的创新真的快于消费者生活所需的变化。”很多公司利用“胡萝卜加大棒”政策,以刺激消费者购买更新的产品。微软公司停止支持Windows98系统。Cingular向使用旧电话的消费者每月多收$5,以鼓励消费者购买更新的模型。然而,这种措施让受资源和市场份额限制的小公司有点畏缩。Anthony说:“人们在某些方面学习你的方法,如果你要强迫他们忘记所有学习的方法,他们会被激怒。”

4、一些公司可以很成功地处理客户转移问题。当Intuit引进更好更容易操作的软件版本时,它切断对旧的Quicken产品的支持。Apple善于创造价值、简化产品使用方法,消费者一下子就会理解和解受。DukeUniversity的管理系教授JonFjeld说:“如果你很难处理消费者转移的问题,那么无论这项变多么有价值,都不值得做。”Kliger的目标就是对1-800-FREE411服务项目逐渐地、微妙地进行改变。他说:“对于消费者而言更难事自己不接触这些新的变化,我们尽力不给消费者带来他们不期望的东西,去年公司的消费额达到$200

5、多万。”消费者的变化像一条曲线,最初是一些人采用,后来很多人追随并热衷更新后的产品,如果多数消费者等待时机,就表明你最好采取战略,如刺激、价格封停止生产就产品等等,以便支持你的产品或服务。Fjeld说:“对消费者而言,你要保证这项变化是有价值的、很值得的。更新后的价值不要太贵,操作程序不要太复杂。”Anthony建议研发一种“桥”战略,以便帮助消费者向新产品或者服务迈开第一步。他说:“如果某人使用一种旧版本的软件,他们可能不想购买最新最好的版本。”一种媒介性的步骤不仅“拉近了消费者与公司正在更新方式间的距离,减少了公司产品

6、内在的复杂性,而且消费者更容易过渡。”KarenLeland是Water-coolerWisdom:HowSmartPeopleProsperintheFaceofConflict,PressureandChange的作者之一,在加州Sausalito与人合伙创建客户服务咨询公司SterlingConsultingGroup,他说,调查和聚焦小组创建一种营销方式,宣称是“根据消费者的意见”更新产品,让消费者感觉自己也在更新过程中进行投资。在消费者接触产品或者服务变化时,经过震惊、否定、愤怒、接受等情绪的变化,所以公司改进产

7、品后还能留住消费者是很难事。当1-800-FREE411消费者抱怨必须听广告时,他们对公司的企业模式有了总体的看法。它似乎会达到期望的目的。Kliger说:“我们莫名其妙地要为我们的服务付账。消费者知道这一点,我认为他们对此很尊重。”新时代2.0娱乐平台,新时代2.0官网,新时代娱乐http://www.laopou.comfrekzshs989

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。