《职称英语神表》word版

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1、职称英语应试技巧阅读理解老师对阅读理解的两个要求：1、正确率应在90%。2、五篇文章就控制在35分钟之内。（否则将没有时间完成其它部分的考试）知己：我们的困难：1、词汇不够①扩大；②上下文推论；③躲避；2、看不懂文章①提高水平；②抓住中心推理；③上下文推论；④避开枝节；3、阅读速度慢①提高速度；②只读中心；③避开枝节；4、判断模棱两可①围着中心转；②注意段落结构――段落中心（段落第一句）及段落结论（段落最后一句）；③注意连词；④注意主从句――宾语从句看从句；状语从句看主句；定语从句看主句――先行词与从句看懂一个就行；5、出题人故弄玄虚――没辙。因此，尽量不做模拟试着

2、，应做历年的考试原卷。阅读文章视觉上的分类：１、信息类――①内容：广告、计划书、通知、产品说明、查阅地图等；　　　　　　　②识别特点：文章不成做满，长短不一，有价钱电话号码，附有表格或地图；　　　　　　　解题要领―――只查不读。（此类试题比较简单）２、文章类――视觉上成段落。包括小论文，说明文，科技文章，人物介绍及讲故事等等。　　　　　　　　　（注：此类在试题中所占比例较大，比较复杂，需要应试技巧较多。）英文文章结构三项基本原则：牢牢的抓住英文写作的“三步曲”。１　中心2举例说明3作者观点或文章结论如何抓住文章和句子的重心１、围着中心转――中心（第一句）结论（最后一

3、句）。２、注意段落结构――段落中心（段落第一句）及段落结论（段落最后一句）。３、第二段――第一句有but“……”――todaythisdaysoyetthereforehowever.中心应第二段第一句，第一段可不读。４、注意连词――but“……”――todaythisdaynowsoyetthereforehowever……这些连词后重心。１、注意主从句――宾语从句看从句；状语从句看主句；定语从句看主句句（先行词与从句看懂一个就行）。２、并列疑问句或在一段中并列地名、人名、国名，一般最后一个为重心。并列多个形容词修饰名词时，最后一个为重心。（或最接近名词的）３、在

4、答案Ａ、Ｂ　、Ｃ、Ｄ中有三个至四个重复单词，此单词为重心（即关键词）。阅读理解解题程序当你拿到一篇文章时，应按下列顺序解题：１、先将文章分类――信息类、一般文章；（注意：讲故事的文章中人物较多时，阅读时不可过快！造成反复阅读，欲速则不达，――切记搞清人物关系非常重要，通常这样的文章要多花一些时间。）２、先扫一眼文章中的中文（试卷中常标出几个中文）；３、抓住文章中心思想；４、不读文章直接读问题，并将问题分类，按不同类型解题用不同的方法。牢牢抓住中心――围着中心转如何抓住文章中心（１）文章的中心思想――第一句，如第二句是but“……”――todaythisdaynows

5、oyetthereforehowever……应在每二句。（２）第二段――第一句有but“……”――todaythisdaysoyettherefore……中心应在第二段第一句，第一段可不读。（３）如第一段以人物故事开头，第一段一般是引子，中心应在第二段。（４）如第一段第一句以介绍人物开头，第一句应是引子，中心应在第二句。补全短文――猜测补全短文题答案技巧１　细节句可能是答案（尤其是涉及到数字的选项可能是答案）；２　涉及到篇章逻辑连词/逻辑副词可能是答案；３　最长选项可能是答案；４　细节句可能接连出现。概括大意题答题技巧１、概括大意题出题特点：（１）段落中有明显的段落

6、主题句（通常出现在段落的开头部分，如段首句；有时还可能出现在段落的结尾处）；（２）段落中含有明显的段落主题词；（１）段落中没有明显的段落主题词及段落主题句（提示：当段落中没有明显主题词及段落主题句时还可以采取：１.反向排出法；２.细节信息确定应该主题法）；１、概括大意答题技巧：（１）利用段落中的段落主题句直接判断段落主题：是直接涉及文章主题的观点性话语，因此很可能是段落主题句；（补充：英语通常写作逻辑是：观点句／概括保＋分析解释）（２）借助段落中主题词直接判断段落主题（段落小标题中应该直接／间接包含段落主题词）。提示：段落主题词是在段落中反复出现（至少出现３次以上）

7、，而且几乎贯穿全段出现的词语；段落中的每个词语/短语结构在段落中与其近义词／家庭词汇共出现在至少３次以上，则这个词语连同其近义词／家族词汇均为其所在段落主题词。完成句子题出题特点被选项语法特征一致：针对文章的长句、观点句、概括句，或重要的细节句设置考点；文章开头/文章结尾/段落开头/段落结尾处常高考点。完成句子答题技巧1、直接借助问题句搭配句意或搭配结构的特点直接判断答案；2、关注文章中容易设置为考点的语句或借助空格前后结构中的特征词/细节信息词共同作为答案线索，在文章中查找答案相关句，确认答案。提示1：段落主题词出现的句子可能是段落主题句或直接与段落主题相关。