纺织业前景与现代纺织技术专业人才培养

《纺织业前景与现代纺织技术专业人才培养》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、纺织业前景与现代纺织技术专业人才培养前景与现代纺织技术专业人才培养一、专业发展前景广东省纺织工业的地位和作用1、纺织工业对广东经济与社会发展的支柱作用20世纪80-90年代，广东纺织工业在全省制造业总产值的排位仅次于烟草居第二，成为广东工业化初期的主体行业，是地方财税和扩大再生产资金的重要来源，为广东省在90年代开始进入工业化中期起到先导产业的作用，纺织工业功不可没。2、纺织工业是广东外贸创汇的主要来源2004年广东纺织品服装出口242.7亿美元，实现顺差93.19亿美元，占全省贸易顺差的46.24%，为第一顺差大户；按人民币美元比价折算，贸易

2、顺差为603.3亿元人民币，占2004年全省GDP的8.2%，为广东地方国际收支平衡发挥着关键性作用。3、纺织工业是吸纳社会就业的重要渠道1980年到2004年间，广东纺织行业就业人数由18.51万增长到252万人，增长了12.6倍；2004年全省纺织工业人数占全少工业就业总数1226.8万的20.54%，其中大部分是农民和下岗工人，对解决“三农”问题、城镇职工再就业乃至社会稳定都起到很大作用。广东是纺织大省，纺织业是传统的支柱型产业。我省纺织行业的“十一五”规划中预计2005－2010年全省纺织工业总产值年均增长8%，到2010年达2800亿

3、元，占全省工业总产值的4.2%纺织工业结构调整及产品结构调整取得实质性进展形成技术装备先进，具有国际竞争力的产品开发、生产管理及市场服务体系，产品实物质量达到全国先进水平，实现纺织工业与社会经济、环境的协调发展。类应用能力强、参与生产第一线技术管理和操作的人才临着大好的发展机遇。据中国纺织协会测算，1980年到2002年我省纺织工业就业人数由18.5万人增加到252万人，增长12.6倍，就业人数占全省工业就业总数1/5。按照我省纺织行业的“十一五”规划发展战略，未来五年将是我省纺织行业发展的关键时期，对纺织类各专业的人才需求量很大，每年需要补充

4、5000人以上的纺织类各专业人才。目前我省的纺织类院校的人才培养规模远远不能满足纺织行业快速发展的需要，所以，必须加大培养力度和培养规模，跟上纺织行业发展的步伐。广东纺织职业技术学院，是广东省唯一的纺织服装类综合院校，是全省纺织服装行业人才培养的重要基地。为使我院具有2年办学历史的纺织专业更能主动适应目前社会经济发展，更能符合高水平的高职教育人才培养目标针对地区、行业经济和社会发展需要，按照技术领域和职业岗位的实际要求设置、改革、优化专业，使适应需，该专业的培养目标是：培养适应社会主义市场经济需要的、具有较好理论素养的、德智体美全面发展的高级工

5、程技术应用型人才。能在生产第一线从事纺织生产管理、质量控制、工艺设计、技术改造和新产品开发等工作。目前,现代纺织技术专业(05、06、07三届)在校学生人数约为1640人，均为三年制学生。该专业现有专任教师校内36名，兼职教师8名。教师队伍数量充足，能满足本专业教学需要，既有经验丰富而又精力旺盛的中年教师，又有刚走出校门的朝气蓬勃勇于探索创新的硕士毕业生，年龄结构合理，有高水平的专业带头人，并形成教学梯队。此外本专业聘请了一批企业技术人员作为兼职实训指导教师，他们有很强的实践能力，教学水平高。本专业的实践教学做到与实际生产相一致，形成了仿真的职

6、业教学环境。拥有专业实验室4个，实训车间20个，校外实训基地33个，这些实训基地皆运行良好，实验、实训课程开出率达100%。同时，学院坚持走“产、学、研”结合的专业教学改革的发展道路，树立了以行业、企业为依托的产学研结合的专业建设理念，成立了以行业、企业专家、专业技术人员、管理人员为主要成员的专业教学指导委员会，已与数十家企业建立了产学研合作关系，在纺织新技术、新工艺、新产品的研发及项目的推广等方面达成了合作协议。现代纺织技术专业始终坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位的职业教育理念，坚持高职教育的办学规律，走产学研相结合的道路，狠抓教

7、学质量，在课程改革、教材教法、师资队伍、实训环境等专业建设的各个方面都取得了较大的进步和可喜成绩；专业的定位也充分体现“够用为度、理论为基、技能为本、应用为标”的原则。三、现代纺织实训基地与人才培养（一）校内基地条件及实施学校现有实训场所111个，其中校内46个，校外65个。基地实训室总使用面积为1120平方米，具有真实职业氛围，校内生产性实训与与校外顶岗实习有机结合。学生在实训车间经过织机操作、来样分析与加工、针织大圆机操作与生产等实训内容，可减少企业再培训的环节，深受企业欢迎。此外，有些理论内容通过现代信息技术加以深化，如纺织ＣＡＤ、针织Ｃ

8、ＡＤ、染整ＣＡＤ等模拟工艺、模拟实验，有效将实训操作前理论与实践相结合。现代纺织技术相关校内实训场所基本情况如下：名称功能主要设备纺织材料实验室学生实