探索语文作业的新思路

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1、探索语文作业的新思路[探索语文作业的新思路] 以往,我们在探讨素质教育(.xfhttp.-上网第一站xfhttp)实施的过程中,重在课堂素质教育(.xfhttp.-上网第一站xfhttp)的研究,而忽略了课后教师对于布置作业的思考,探索语文作业的新思路。我个人认为,当前国家教委要求学校减轻学生课业负担,这要求缘何提出?这不得不促使学校教师对于课后作业的布置的质与量进行深思。 语文作业——课堂教学效率的反溃,也许不是阅读教学全过程中最重要的,但却是其中不可缺少、对教师课堂教学效果进行间接评价的重要环节。 许多语文作品包罗着上至天文、下至地理的各类知识;蕴涵着陶怡情操的美的

2、因素和丰富独到的人生经验。对于这些,学生如果没有课后必要的“再理解”,那么在短短45分钟里,教师哪怕是再精雕细琢、准确无误的分析,他们的体会也将是肤浅的,容易淡忘的。 笔者认为,在当前全面推进素质教育(.xfhttp.-上网第一站xfhttp)的大形势下,局限于书本的作业,总是不完善的。尤其对于语文新教材中视听单元的教学,更不可能简单地停留在机械地抄写与背诵。那么,是否可探索一条既提高学生素质、又减轻学生负担,变学生被动为主动的作业新思路呢?基于此思想,我在教学过程中积极思考,主动寻找机会、创造氛围,以培养学生发散性思维为主导,探索关于语文作业的新思路。它可能比纯粹知识

3、意义上的“作业”效果要好些。 首先介绍一下这一“作业新思路”在教学公开课中的实践: 本学期视听单元的要求是:听清解说词,理解影片的主要内容,教育论文《探索语文作业的新思路》(..)。《搏动中的上海》是视听单元的第一篇课文。这是在80年代末拍摄的一部专题纪录片,主要内容为反映改革开放最初10年上海的巨大变化和辉煌成就;中心为赞颂党的改革开放政策和上海人的勤劳与智慧是上海取得变化和成就的条件与动力。整部纪录片片长为30分钟,我安排了2课时进行本课文的教学。第一课时教学目标为看懂画面,听清解说词。第二课时教学目标为:理解影片主要内容和中心思想。其中,第二课时公开。为培养学生迁

4、移思维能力,我在公开课结尾设计了“课外迁移”这一创设性练习。因此,为配合这一教学内容,在第一课时结束,我有目的地布置了两项作业。第一,上这篇课文当天日期为4月18日,恰逢浦东改革开放10周年纪念日。故要求学生回家观看东视二套8点档专题纪录片《浦东新貌》(共5集),可与《搏动中的上海》进行比较。第二,请同学们收集上海近十年来变化和成就的图片、照片等,剪贴在16开图画纸上,并写上相应的图片介绍。(不超过50字) 公开课上,每位同学都带来了自己的“作业”。他们纷纷踊跃上台利用实物投影仪展示自己的图片,并配上相应的解说词,把公开课氛围推向了高潮。课后,许多老师都称赞“课外迁移”

5、这一练习设计得好,充分调动了学生的积极性,体现了学生在课堂的主体地位,延伸了课堂主题,也活跃了课堂气氛。而我想,这都得益于第一课时作业布置的新思路。 从实践证明,这一“作业新思路”不仅切实减轻了学生的作业心理压力,而且从根本上提高了作业质量,深受学生欢迎。总的说来,布置这样的作业,有如下三点好处。第一、调动积极性,增强学习语文的兴趣。学校教育(.xfhttp.-上网第一站xfhttp)不仅要传授书本知识,还应培养学生的敬业精神和团队精神,使他们努力学习和掌握所学学科的实际应用技能,具有创造力和继续学习的能力。而这一作业的布置,要求学生课后自己收集材料,自己设计粘贴排版,

6、能充分发挥学生的主动性和创造性。有些学生为了选[1][2]探索语文作业的新思路2  第2篇WTO与企业财务管理  〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响  任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的,人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响,主要表现在以下几个方面:  (一)金融市场变化的影响。加入WTO之后,根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议,我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国,必将使我国金融市场发生全面而深远的变化,呈现出一些新的特征,从而对

7、企业筹资投资产生极大的影响。第一,金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新,为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二,金融创新丰富了金融工具品种,拓展了金融服务范围,但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险,使金融风险进一步加大,规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三,国内外金融市场竞争的加剧,促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快,金融机构自律性管理将进一步加强,国家对金融市场的监管也将进一步规范,必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样,无论什

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