2018年（下册）科学各年级实验操作试题

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1、小学三年级下册科学实验操作测查试题 联校__________学校 ____________     姓名___________       实验题目：观察植物种子   实验器材：镊子、放大镜、培养皿、白纸、蚕豆（或绿豆、玉米，提前浸泡至刚出芽）    顺序操作内容分值评分标准得分1检查实验器材0.5分不检查不得分，漏一项扣0.5分2观察种子的外形3分用镊子把浸泡好的蚕豆从培养皿中取出放在白纸上，观察表述形状、大小、颜色（各1分）。3观察种子的结构4分用镊子从出芽的下部插入，剥掉种皮（2分），得到种子的胚，掰开子叶，用放大镜观察胚的结构（2分）4实验结论2分蚕豆种

2、子由______和______构成（2分）。5整理实验器材0.5分不整理器材，不得分。测查教师总分 小学三年级下册科学实验操作测查试题 联校__________学校 ____________     姓名___________       实验题目：加快水的蒸发  实验器材：玻璃器皿、两个相同的不锈钢长柄汤勺、水、蜡烛等   顺序操作内容分值评分标准得分1检查实验器材0.5分不检查不得分，漏一项扣0.5分2加水，固定3分取两只相同的不锈钢长柄汤勺，都加入2/3的水（2分），都用书本垫起并水平固定（1分）。3加热，观察3分点燃蜡烛，加热其中的一个汤勺（1分），对比

3、两个汤勺，现象分别是什么（2分）？4实验结论3分以上实验对比说明：温度升高，水的蒸发______(2分) ,你还有什么方法可加快水的蒸发（1分）?5整理实验器材0.5分不整理器材，不得分。测查教师总分 小学三年级下册科学实验操作测查试题 联校__________学校 ____________     姓名___________       实验题目：测量水的温度   实验器材：温度计、烧杯、常温水一杯、（60---80摄氏度）的水一杯    顺序操作内容分值评分标准得分1检查实验器材0.5分不检查不得分，漏一项扣0.5分2观察温度计3分温度计要小心拿放，谨防破裂

4、（1分），这支温度计是不是摄氏温度计（1分），每一个刻度表示多少摄氏度，测量的最高温度和最低温度是多少（1分）。3用温度计测量常温水的温度3分取一烧杯温水，温度计不贴住烧杯壁（1分），视线与温度计的液面持平（1分），在液面不再上升时读数，读数时温度计不离开被测液体（1分）。4用温度计测量热水的温度3分同上，把温度计的液泡浸入热水中（1分），正确读数(2分) 。5整理实验器材0.5分不整理器材，不得分。测查教师总分 小学三年级下册科学实验操作测查试题 联校__________学校 ____________     姓名___________      实验题目：用

5、磁铁辨认铁制物品   实验器材：磁铁、大头针、木块、橡皮、塑料尺、卡纸、铁钉    顺序操作内容分值评分标准得分1检查实验器材0.5分不检查不得分，漏一项扣0.5分2预测以上物品是否能被磁铁吸引2分能吸引的：不能吸引的 ：（不论是否准确，各1分） 3用磁铁验证6分用磁铁验证六种不同材料，观察表述现象（各1分）。 4结论1分能被磁铁吸引的铁制品有：（1分）5整理实验器材0.5分不整理器材，不得分。测查教师总分 小学三年级下册科学实验操作测查试题 联校__________学校 ____________     姓名___________       实验题目： 辨别

6、无标记磁铁的南北极   实验器材：有、无标记磁铁各一块    顺序操作内容分值评分标准得分1检查实验器材0.5分不检查不得分，漏一项扣0.5分2指出有标记磁铁的南极、北极2分指出南极颜色和字母（1分）指出北极颜色和字母（1分） 3用有标记的磁铁检验4分用有标记磁铁的任一端接触无标记磁铁的一端（1分），观察描述现象（1分），得出结论（1分）；再用同样方法检验另一端，并标记（1分）4用悬挂的方法检验3分用棉线吊住无标记磁铁中段（1分），静止后根据方向，重复验证南极、北极（1分）；结论正确（1分）  5整理实验器材0.5分不整理器材，不得分。测查教师总分 小学三年级下

7、册科学实验操作测查试题 联校__________学校 ____________     姓名___________       实验题目：做一个指南针   实验器材：磁铁、钢针、指南针、卡纸、胶纸、培养皿或水杯等    顺序操作内容分值评分标准得分1检查实验器材0.5分不检查不得分，漏一项扣0.5分2做磁针3分用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦，重复20—30次（1分），检测钢针是否变成了磁针（1分），用指南针检测磁针的南北极（1分）。3安装磁针3分用卡纸剪成小鱼或小船的形状（1分），将磁针用胶纸固定在正中，在卡纸两端标出南北极（1分），放入有少量水的培养皿或水

8、杯中（1分）。4使用指南