原创：工作计划(之五)

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1、原创：工作计划(之五)[原创：工作计划(之五)--学校法制教育工作(2)]2009-2010学年度学校法制教育工作计划锦州市第×中学一、指导思想以科学发展观为指导，以素质教育为主线，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，结合我校实际和五五普法工作要求，全面提高青少年学生的法制观念，培养他们良好的思想道德品质和自觉遵守法律法规的意识，保证学生身心健康发展，从根本上预防和杜绝在校学生违法犯罪，原创：工作计划(之五)--学校法制教育工作(2)。二、总体目标通过加强法制宣传教育，使人人做到学法、懂法、守法、用法、护法，全面提高师生法律素质

2、，落实素质教育要求，培养四有新人。三、主要工作内容及措施(一)健全组织机构，按职分责。学校法制教育领导小组以学校校长为组长，分管德育工作的副校长和教学副校长为副组长，以政教处、教务处、团总支三位中层领导、政治教师、班主任等为成员。领导小组成员按职分责：组长：对法制教育工作全面负责，做好各项协调工作。副组长：根据各自的工作分工，分别负责组织、协调、指导政教处、团总支、班主任和教务处、思品组、任课教师等对师生进行法制教育管理工作。政教处：对教职工进行法制教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制教育活动，杜绝违法犯罪。对教师进行法制教育，进行

3、依法执教工作的督导检查；对全体学生进行法制教育，制定法制教育工作计划，组织开展系列法制教育活动，法制教育与素质教育，德育教育相结合，与共青团教育活动相结合。教务处：组织教育教师在日常课堂教学中，结合本学科特点和任教班级学生的思想实际，有的放矢、潜移默化地对学生进行思想道德、法制安全、心理健康、珍爱生命等方面的渗透和教育。培养学生树立正确的人生观、道德观、法制观，增强法制安全意识，提高自我保护和防范能力。团总支：认真抓好共青团员、青少年学生学习法规、法律文件工作，发挥团组织、学生会的作用，与政教处密切配合，开展系列化法制安全宣传、教育、普及活动。思

4、品组：发挥思品教研组作用，组织思品课教师通过课堂，发挥课堂主渠道的作用，寓法制教育于品德课之中，组织开展适合学生年龄特点的法制教育活动。班主任：积极配合学校政教处、团委组织开展有效的宣传教育活动，认真实施学校工作计划，做好本班级的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制教育工作的顺利进行。(二)加强对教师的法制教育。充分利用政治学习，组织广大教职员工学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关教育的法律法规及文件，统一思想，强化法制观念，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教

5、、依法治校的自觉性。自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。(三)加强对学生的法制教育，工作计划《原创：工作计划(之五)--学校法制教育工作(2)》(..)。1、行为规范教育。守纪是守法的最基础的环节。以《守则》和《规范》为切入口，以与好习惯同行为养成教育主题，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用广播、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。2、法律常识教育。对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等的有关法律常识的教育，同时积极

6、探索新形势下对未成年人禁毒教育、安全上网教育。通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。引导学生增强法制观念，坚决防止青少年的违法犯罪。例：开展法制教育征文活动，定期出墙报，营造出学法、知法、守法的氛围。召开以法制教育为主题班会、座谈会，对学生中普遍存在的问题进行专题教育，对学生的学习和生活实际，选择典型案例或事例，激发学生主动参与，让学生用身边的事例学法、说法，充分调动学生的学习积极性，使学生想学、爱学。把握学生的思想脉搏，把法制教育落在实处，真正能指导学生的学习、生活。3、教育学生树立自尊、自律、自强意识。根据不同年级不同学生的生理、

7、心理特点及认识水平，坚持用好法制教育教材，将法制教育内容分解到各年级、各学期，做到年年有主题，月月有目标，实现教育内容的序列化。对学生主要进行法律常识、民主法制观念、防毒禁毒等教育；4、充分挖掘学科教学中的法制教育因素，自觉进行课堂渗透。如在地理课中，教师要结合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，对学生进行爱护水资源、森林资源、节约土地、保护环境等方面的教育。5、加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教制订切实措施，反复抓，抓反复。针对不良行为及时进行教育，继续抓好后进生的帮教工作，开展活动促进其健康快乐成长。(四)加强法制教育网络化和阵地

8、化建设。1、在学校内部，要建立法制教育管理网络，形成法制教育全体参与，全员育人。2、学校、社会、家庭紧密配合，建立起全方位的社会育人网络