学db总结—是该谈谈自己的职业规划

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1、学DB总结—是该谈谈自己的职业规划[学DB总结—是该谈谈自己的职业规划]       ********************************先事先说明:本文有4544字符!也就是说一共有4544个字!***************************************        记得两个月前的今天,也就是4月12号,我正式开始学习数据库管理的知识!之前花了很多时间去了解什么是数据库、什么是数据库管理员~虽然现在对此都有了很深了感触!不过,老实说,我现在真的是有点不知所措,可能是因为当一

2、个人对某方面有了一定研究后,便会越发的无知吧!       先说下自己的怎么自学的吧~       刚开始时,不知道去看哪些书比较好,图书室的有关数据库(准确的说是MSSQLServer2005)的书,我基本上本本都翻过,基本上对每一本书的目录、每一章的介绍,还有会挑出几章略看看,学DB总结—是该谈谈自己的职业规划。找出对那本书的感觉,我这个人就是这样,看一本书是要感觉的,没有感觉就像对一个女生没有感觉一样,提不起兴趣来~~哈~~不过后来找了一本《SQLServer2005(中文版)基础教程》(清华大学出版)

3、~~接近600面吧,就比《基础医学概论》厚100多面,面积也大那么几点吧~~不过我以前也抱过《鲁讯全集》、《三国演义》(半古文类)、《西游记》、《京华烟云》这几类书(顺便晒晒我看过几本厚书),已经堪称厚了~~~所以当时第一感觉有点怕怕的··哈,毕竟抱过多本,所以一两天后也就觉得一般般啦~       第一遍看完后,感觉还是有一大堆知识点没有理解透,因为在群上一看,很多就不知道怎么回事,郁闷~于是又看了第二遍,重点在于把那些不清楚、不理解的啃啃~汗~~算了明白透了~第三遍就是通读,对每一章都总结一下,同时我把书

4、上附带的上机操作全部做完了,基本上是弄懂了,虽然还是有些的功能没有让我实现,但我归根其在硬件上,职业生涯规划《学DB总结—是该谈谈自己的职业规划》(..)。不过熟读完那本书后,最大的后悔来自于对T—SQL语言在触发器、存储过程、索引的开发,我虽然知道怎么写那些代码,但我对其的概念,熟练度却真的不敢大声说“好!”因为我在SQL语言的高级应用,觉得真的不怎样。嘿,只对数据库的基本操作,比如对数据库的操作:创建表以其对表的管理,还有就是对数据库中数据的操作:比如功能强大的查询语句等!不过当时并没有对T-SQL深入研

5、究。不知道从什么时候开始,就自己特别恨,恨自己当时看那本书时,为什么不把T-SQL语言看成是重点叻!!直到上个星期,才结束了恨自己,因为我发现学语言先学好基础的先,大概对其了解,然后找个项目,猛的看书,猛的看代码,猛的网搜,猛的想问题与问问题,猛……就是这样啦,只有这样,你才知道你所学的语言到底要学什么,是怎么运用在实际开发上的,之后你再从头学这门语言,你就会发现soeasy,当然还要决定你对数据结构的学之深度       我之前也是想过,看完这本书后,专门学SQL语言,还专门在网上买一本《程序员的SQL金典

6、》,买回来一看,特后悔!于是我又开始恨起自己来了,一直恨到现在!      《SQLServer2005(中文版)基础教程》(清华大学出版)这只是一本入门级别的书,主要是向我们介绍了一些SQLServer数据库的基础知识,没有具体的把管理与开发分开来讲,所以当时对管理工作还不是很清楚!我是个听老师的话的好孩子、好学生,当时我问过老师,数据库应该怎么学?他说的有两句话很爽~其中一句是“看官方的教材、看官方的视频”,这句话对我影响还是挺大的,另外一句嘛,就等我学完Oracle后再与你们分享吧!于是我直接在图书室里

7、找了微软的教材《SQLServer2005管理员必备指南》,这本书是2007年出的!还好啦,除了对在服务器与SQLServer2005的配置、商务智能(BI)以外,其他我都上机操作过的啦。只是感觉在配置的很多概念不是很懂!所以重点看那两点!不过,那本书在BI方面,还是略略讲讲了下,而且只讲了两三个工具!虽然没有仔细读那本书,但无论如何,让我明白了DBA的工作是什么!!对我以后选书方面还是有一定的指导的!那本书我只看了半个月,就还了!对它还是有不舍之情!我知道在大三的一天,我会用一口气读熟它!基础不同,质量肯定

8、不同了!顺便说下,这本书翻译的还不错!还行吧!是值得对DBA工作不了解的人熟读!学DB总结—是该谈谈自己的职业规划2  第2篇群众路线教育实践活动的心得体会  〖预览〗群众路线教育实践活动心得体会。群众路线教育实践活动的心得体会从我党成立之日起,我党无论何时何处,都始终根植于人民群众之中。“大树扎根于沃土,高楼立足于基石”,人民群众是我们的后盾,所以我党开张工作的中心,就是一切为了人民,一切依靠人民

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