本科课程《园林花卉学》教学大纲

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1、本科课程《园林花卉学》教学大纲 一、课程基本信息课程名称（中、英文）：园林花卉学OrnamentalFlowers课程号（代码）：20413740课程类别：专业课学时：81学时学分：5二、教学目的及要求课程的性质与任务（一）园林花卉学是园林专业的一门主要专业课。通过本课程的教学，学生应掌握花卉学的基础知识、基本理论和基本技能，如花卉的分类、种质资源、环境因素及栽培设备等，掌握花卉生长发育的一般规律和繁殖栽培的基本技术，为分析和解决花卉相关技术问题提供学术上的根据以及提高从事花卉生产的技术水平，促进园林花卉事业的发展。(二)为学生学习后续课程和专业课打下基础。三、教学内

2、容（含各章节主要内容、学时分配，并注明重点、难点）绪论（2学时）本章目的和要求：要求学生掌握园林花卉学中的基本概念。本章内容：园林花卉学的基本概念、特征，我国园林植物资源状况等。第一节园林花卉学的基本概念及本课程的主要内容第二节花卉在园林中的应用第三节园林花卉栽培应用发展状况教学要求：通过这一章的学习了解一些花卉的基本知识和我国的花卉发展现状.重点掌握：花卉的含义和作用；一般掌握：国内外花卉产业发展概况；基本了解：我国花卉栽培简史。第一篇总论（36学时）第一章      花卉的分类（2）教学内容：第一节依据花卉的生活周期和地下形态特征分类一、一年生花卉二、二年生花卉三

3、、宿根花卉四、球根花卉第二节依据花卉原产地分类一、中国气候型二、欧洲气候型三、地中海气候型四、墨西哥气候型五、热带气候型六、沙漠气候型七、寒带气候型第三节园林花卉的其他分类一、依栽培生境划分二、依植物科属或类群划分三、依观赏特性划分四、依用途划分教学要求：重点掌握：花卉原产地的气候特点与花卉类型；一般掌握：花卉在不同角度的分类方法。如依据园林用途、观赏特性对花卉的分类。基本了解：其它分类方法. 第一章环境因子对园林花卉生长发育的影响（10）第一节草本花卉的生长发育过程花芽的分化第二节 环境因子对花卉生长发育的影响一、花卉与温度(一)温度的变化规律(二)花卉对温度的要求

4、(三)温度对花卉生长发育的影响二、花卉与光照(一)光照强度对花卉的影响(二)光照长度对花卉的影响(三)光质对花卉的影响三、花卉与水分(一)花卉对水分的要求(二)花卉在不同生长期对水分的要求四、花卉与土壤(一)土壤物理性状与花卉的关系(二)土壤化学性质与花卉的关系五、花卉与营养六、花卉与气体教学要求：通过本章学习主要了解花卉发育所需要的环境因素，掌握花卉生长发育与外界环境因素的有关相互机理。重点掌握：花芽发育过程及光照、温度与花卉生长发育的关系；一般掌握：花卉生长发育的一般过程及水分、矿质营养对花卉的影响；基本了解：土壤、气体与花卉生长的关系。第一章花卉的繁殖（10）第

5、一节播种繁殖第二节分生繁殖第三节扦插繁殖第四节嫁接繁殖第五节压条繁殖第六节组织培养第七节孢子繁殖教学要求：通过本章学习主要学习花卉繁殖的意义，繁殖方法的种类及各类繁殖方法的技术要点。重点掌握：花卉繁殖方法的分类及各类型的含义。花卉种实的分类。胚培养、分生繁殖、扦插繁殖。嫁接法、压条法、组织培养。一般掌握：花卉种实萌发的条件；花卉播种前的处理方法；种子贮藏的方法；播种时期、播种方法；可进行分生繁殖的植物器官；扦插生根的条件及促进生根的方法。基本了解：影响花卉种子寿命的内在因素和环境条件；各类扦插方法的操作要点。 第二章园林花卉的栽培设施及设备（5）教学内容：第一节概述一

6、、保护地的概念、作用及特点二、花卉保护地栽培的发展历史第二节温室一、温室的分类二、温室设计与建造一、几种温室的特点二、温室环境的调控及调控设备第三节其他保护地类型一、风障二、冷床与温床三、荫棚四、地窖第四节花卉栽培容器一、花盆二、纸盆和塑料盆三、其他容器教学要求：通过本章学习主要应掌握花卉栽培的各种设备的结构特点及作用，熟悉保护地栽培的技术要点。重点掌握：花卉栽培设备的种类；保护地栽培的含义、保护地的类型、保护地栽培的作用与特点、温室的基本结构、及温室内的设施一般掌握：温室设计的基本要求;风障的作用和结构；冷床、温床、冷窖的作用；阳畦、温床、冷窖的结构；温室的作用；现

7、代化温室发展的特点；温室的种类。基本了解：荫棚的结构；荫棚的作用. 第一章花卉的栽培管理（5）第一节露地花卉的栽培管理第二节温室花卉的栽培管理第三节促成和抑制栽培第四节无土栽培教学要求：通过本章学习主要掌握露地花卉、温室花卉栽培管理一般管理方法和主要技术环节的操作要点，以及无土栽培等新技术的特点及应用。重点掌握：露地花卉移植的类型和步骤；露地花卉灌溉方法的种类；露地花卉常用肥料；营养液常用的矿物质肥料；基质的主要种类。促进和抑制的意义与途径、无土栽培的含义一般掌握：整地作畦的作用及应注意的问题；移植的作用及应注意的问题；除草的作用及应注意的问题；中耕