实验《探究平面镜成像

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时间:2018-11-20

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1、实验《探究平面镜成像》1(09烟台)小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点.(1)选用玻璃板的目的是_____便于观察和确定像的位置_______。(2)选取两段完全相同的蜡烛的目的是___比较像与物的大小关系___。 2(09威海)小强在探究平面镜成像特点实验时,取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,观察玻璃板后的像,如图15所示,两段等长的蜡烛是为了比较物与像的  大小  关系,移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏不能接收到蜡烛A的烛焰的像,这

2、说明平面镜成的像是 虚  像。 3(09江西)在研究平面镜成像特点时,回想我们的实验过程,我们是选用了玻璃作为平面镜,这样做的目的是便于确定像的位置和比较像与物的大小. 4(09新疆)小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直放在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示,在此实验中:(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是_________________。(2)刻度尺的作用是便于比较像与物____________________________。(

3、3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_____________关系。(4)移走后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”),所以平面镜所成的像是______像。(选填“实”或“虚”)(5)小红将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小______(选填“变大”“变小”或“不变”)答案:(1)能准确找到像的位置(2)到平面镜的距离(3)大小(4)不能、虚(5)不变) 5(09河池)小明做探究“平面镜成像的特点”的实验时,将玻璃板竖直放在桌面上(图1

4、6),取两段同样的蜡烛,把蜡烛A点燃放在玻璃板的前方,将蜡烛B放置在玻璃板的后方.(1)调节蜡烛B的位置,直到  时,蜡烛B的位置即为蜡烛A的像所在的位置;(2)取两段同样的蜡烛是为了比较像和物体的关系;(3)移去蜡烛B,在其原来的位置放一块光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像是(选填“虚”或“实”)像.答案(1)与蜡烛A的像完全重合(2)大小(3)虚 6(09来宾)(14分)在做“探究平面镜成像"的实验时,常用一块玻璃板代替平面镜,如图13所示,将一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前,另选一支完

5、全相同未点燃的蜡烛B放在玻璃板后进行观察。在此探究活动中:(1)选择A、B两支完全相同的蜡烛是为了比较像与物大小关系。(2)移去玻璃板后面的蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上将没有(填“有”或“没有)蜡烛的像。(3)将蜡烛A逐渐远离玻璃板,它的像不变(填“变大”“变小”或“不变”)。(4)如果点燃竖直放在水平桌面上的蜡烛A,在玻璃板后面的桌面上无论怎样移动蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,其原因是玻璃板和桌面不垂直。 7(09武汉)下图是某小组探究平面镜成像特点的实验装置。为了便于观察,该实验最好在较

6、黑暗(填“较明亮”或“较黑暗”)的环境中进行。点燃蜡烛后,某同学发现镜中出现了A蜡烛两个不重合的像,这是由于光在两个反射面上两次反射成像造成的。为了保证实验效果,他们应选择较薄的平板玻璃(填“平面镜”、“较薄的平板玻璃”或“较厚的平板玻璃”)做实验。 8 (09天水)(4分)如图14是小刚同学探究平面镜成像的装置。在竖立的玻璃板前面A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面B处出现蜡烛的像。(1)小刚拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当移动到B处时,可以看到它跟像完全重合。这里应用了____等效

7、替代法____(选填“等效替代法”或“控制变量法”)的物理方法。这一实验现象可以说明平面镜所成的像的大小与原物体___等大___。(2)小刚发现用光屏去承接蜡烛在B点的像,像怎么也无法成在光屏上,这一实验说明平面镜所成的像是___虚___像(选填“实”或“虚”)。(3)若用刻度尺量A点到平面镜的距离和B点到平面镜的距离,发现它们的值是相等的,这一实验现象说明___像物等距____。 9(09云南)(5分)如图7所示为探究“平面镜成像规律”实验的装置。(1)实验应在光线较暗(填“较暗”或“较亮”)的环境中完成

8、较好,实验时玻璃板应与水平桌面垂直。(2)实验中观察到与甲蜡烛相同的乙蜡烛恰好与甲蜡烛所成的像完全重合,表明:蜡烛在平面镜中所成的像与蜡烛大小相等。(3)实验中记录数据如下表:观察每组数据可知:L1比L2大0.2cm,其原因可能是:测量时未注意玻璃板的厚度。10(09淄博)小红同学在水平桌面上用玻璃板、两支相同的蜡烛、白纸、刻度尺等器材探究平面镜成像的特点。(1)玻璃板应该_________放置在水平桌面上。(2

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