电工技术实验

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1、课程实验教学大纲1-2-4-1电工技术实验TheExperimentsofElectricianTechnology适用专业：机械工程及自动化专业、测控技术与仪器专业、建筑环境与设备工程专业、水务工程专业、交通工程专业、热能与动力工程（汽车）、热能与动力工程（制冷）、材料科学与工程专业、国际经济与贸易学时：12-16相关理论课程名称：电工技术Ⅰ、电工技术Ⅱ使用教材：《电工技术实验指导书》参考书：《电路》邱关源编高等教育出版社；《电工学》上册（第五版）秦曾煌编高等教育出版社开课学院与学科部：电控学院，电工电

2、子中心撰稿人：许怡生日期：2004-11-7一、目的与任务通过该课程的学习，不仅帮助学生巩固和加深理解关于电路电子技术相关理论，更重要的是训练学生的实验技能，树立工程实际观点和严谨的科学作风，有意识地培养学生的创新精神。实验课的任务是使学生获得电工技术方面知识，并提高理论联系实际的能力，使学生能根据实验结果，利用所学理论，通过分析找出内在联系。从而对电路参数进行调整，使之符合性能要求。在实验中培养学生实事求是，严谨的科学作风及分析、设计、综合与创新的能力。通过常用供电电路的连接与测试，训练学生正确使用常用

3、电工仪表（电压表，电流表和功率表），正确选用实验方法和做好实验的误差分析，同时培养学生安全用电的意识。二、教学基本要求实验是本课程重要的实践教学环节，实验的目的不仅要帮助学生巩固和加深理解所学的理论知识，更重要的是要训练学生的实验技能，树立工程实际观点和严谨的科学作风。对学生实验技能训练的基本要求是：　　1、能使用常用的电工仪器仪表及普通电工设备。　　2、能根据电路原理图绘制实验电路图，并根据实验电路图接线、查线和排除简单的线路故障。　　3、能进行实验操作，测取数据和观察实验现象。4、能整理分析实验数据，

4、绘制曲线，并写出整洁的条理清楚的内容完整的实验报告。三、实验项目与安排方式序号实验项目名称性质学时人数/组开放否必做或选做实验一认识实验验证22开放必做实验二正弦交流电路验证22否必做实验三三相交流电路验证22否必做实验四一阶电路的响应测试综合41开放必做实验五变压器实验验证22否必做/选做实验六异步电动机及继电接触控制验证22否必做/选做实验七电工技术综合实验综合22开放选作*实验五、实验六对“电工技术Ⅰ”为必做项目，“电工技术Ⅱ”为选做项。课程实验教学大纲1-2-4-1四、综合成绩评定方法1、考核的内

5、容（1）、能根据实验项目要求或电路原理图画出实验电路图，设计实验步骤。（2）、独立用计算机仿真的方法完成实验。（3）、能独立进行接线、查线和排除线路故障，测取数据和观察实验现象。。（4）、能正确使用电工仪器仪表，建立实验误差概念，解释误差原因并提出减少误差方法。（5）、整理分析实验数据，绘制实验曲线，填写实验表格，直至写出内容完整、条理清楚的实验报告。2、成绩评定的方法：总成绩=平时成绩（70%）+实验考试（30%）。平时成绩由每个实验项目的成绩构成，主要考察预习情况，实际操作和实验报告。实验考试以实际操

6、作为主，可以有一些与实验内容相关的笔试内容。实验课考试的目的是督促学生平时独立做好每一个实验，不依赖他人，不抄袭。对考试成绩过低者，实验室可以提出复试，根据复试情况给出最终成绩。实验环节的成绩占课程总成绩的20%。五、实验模块大纲说明此大纲列出的是基本的实验内容，个别子项目可能有多个内容相似、难度相当的题目，具体内容将根据每个实验室的硬件条件选择实施。有些难度稍大的题目，为有能力、有兴趣的学生开放，学生在教师的指导下，完成实验。专业负责人签字：教学院长签字：实验一、认识实验UnderstandExperi

7、ment实验学时：2学时实验类型：验证性实验所属理论课程名称：电工技术实验指导书名称：《电工技术实验指导书》相关理论课程名称：电工技术I，电工技术II撰稿人：许怡生日期：2004-11一、目的与任务了解电工技术的基本实验方法（包括：实验电路的设计、仪表使用、设计实验表格、分析实验结果等）。学生按照给定的实验电路图搭接实验线路、选择实验仪表，测试必要的实验数据后验证叠加原理。二、内容、要求与安排方式1、内容：1）了解实验室电源，常用设备的配备情况及使用方法。2）学习电工仪表、电工实验台的使用方法。3）验证叠

8、加原理。2、要求：课程实验教学大纲1-2-4-11）复习叠加原理。2）根据指定原理图对被测电压、电流进行预算。3、方式：整班实验。首先由教师提出实验要求，学生分为两人一组进行实验，直至交出完整的实验数据、请教师签字即可。三、场地与设备1、实验室名称：电工电子中心实验室；地点：第一实验楼：502、503、506接待电工部分的实验；407、413接待计算机仿真部分的实验。2、所用设备：电工技术实验台，PC电脑，仪器仪表：电压表、电