耳鼻喉科护士岗位条件要求.doc

耳鼻喉科护士岗位条件要求.doc

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1、耳鼻喉科护士岗位条件要求一、耳鼻喉科护士岗位(一)病房护士岗1.责任护士:(1)责任护士组长(2)责任护士2.倒班护士3.办公护士:(1)主班护士(2)治疗、处置护士(二)门诊护士岗:(1)处置班(2)窥镜班(3)测听班二、各岗位任职条件(一)责任护士组长【任职条件】1、基本条件:(1)学历:护理大专及以上(2)职称:主管护师及以上技术职称(3)工作5年及以上2、专业知识:(1)熟练掌握基础护理、专科护理及常用急救技术。(2)有丰富的本专业护理理论知识,能独立准确评估、判断和处理专业问题,能根据病人情况制订护理计划并组织实施。(

2、3)重病人观察、急救能力强,指导重危、疑难病人护理计划的制定及实施,指导并参与急、危重症病人护理。(4)有能力解决本科室护理业务上的疑难问题,能进行本专业疑难护理技术操作;教学能力强。(5)熟练掌握心理护理相关知识及技巧,并能恰当使用。(6)掌握科室各种仪器的使用及故障排除。(7)有组织、指导临床、教学、科研的能力。(8)及时跟踪并掌握国内外本专业新理论、新技术,每年接受相应专业领域的继续教育。3、基本技能与能力:(1)良好的语言表达能力、沟通协调能力、团队合作能力、情绪控制能力、良好的应变能力4、工作态度和品性:(1)责任心强

3、(2)耐心细致(3)情绪稳定5、身体条件:健康的体魄、积极的心态(二)责任护士【任职条件】1、基本条件:(1)学历:护理大专及以上(2)职称:护师及以上技术职称(3)工作1年及以上2、专业知识:(1)熟悉本专业疾病护理常规、常用技术操作,有一定的专业理论知识。(2)能根据病人情况制订护理计划并实施,能解决本专业护理问题,能独立完成分管病人的各项护理工作。(3)具有处理突发事件的应变能力。(4)熟练掌握心理护理相关知识及技巧,并能恰当使用。(5)掌握科室各种仪器的使用及故障排除。(6)具有临床带教能力。3、基本技能与能力:(1)良

4、好的语言表达能力、沟通协调能力、团队合作能力、情绪控制能力4、工作态度和品性:(1)责任心强(2)耐心细致5、身体条件:健康的体魄、积极的心态(三)倒班护士【任职条件】1、基本条件:(1)学历:护理大专及以上(2)职称:护士及以上技术职称(3)工作1年及以上2、专业知识:(1)熟悉本专业疾病护理常规、常用技术操作,有一定的专业理论知识。(2)能根据病人情况制订护理计划并实施,能解决本专业护理问题,能独立完成分管病人的各项护理工作。(3)掌握抢救工作制度。(4)具有处理突发事件的应变能力。(5)熟练掌握心理护理相关知识及技巧,并能

5、恰当使用。(6)掌握科室各种仪器的使用及故障排除。(7)具有临床带教能力。3、基本技能与能力:(1)良好的语言表达能力、沟通协调能力、团队合作能力、情绪控制能力4、工作态度和品性:(1)责任心强(2)耐心细致5、身体条件:健康的体魄、积极的心态(四)办公护士——主班护士【任职条件】1、基本条件:(1)学历:护理大专及以上(2)职称:护师及以上技术职称(3)工作3年及以上2、专业知识:(1)熟练掌握主班各项职责。(2)熟练掌握基础护理、专科护理及常用急救技术,熟悉本专业疾病护理常规,有一定的专业理论知识,能解决本专业护理问题。3、

6、基本技能与能力:(1)具有计算机和打印机基本知识、熟悉医疗服务项目价格、熟悉科室各种检查处置费用、熟练掌握电子医嘱处理程序。(2)良好的语言表达能力、沟通能力、团队合作能力、情绪控制能力、组织协调能力、统筹安排工作的能力、系统工作计划的能力4、工作态度和品性:(1)责任心强(2)耐心细致(3)情绪稳定(4)思维敏捷(5)办事干练5、身体条件:健康的体魄、积极的心态(五)办公护士——治疗、处置班护士【任职条件】1、基本条件:(1)学历:护理大专及以上(2)职称:护师及以上技术职称(3)工作3年及以上2、专业知识:(1)熟悉治疗室工

7、作职责。(2)熟练掌握基础护理、专科护理及常用急救技术,熟悉本专业疾病护理常规,有一定的专业理论知识,能解决本专业护理问题。(3)掌握常用药物的作用、副作用及配伍禁忌。(4)熟练掌握专科检查、处置、手术的配合。(5)掌握消毒隔离技术、医院感染控制标准及操作规程。(6)掌握仪器的维护知识。(7)具有临床带教能力。3、基本技能与能力:(1)具有计算机和打印机基本知识、熟悉医疗服务项目价格、熟悉科室各种检查处置费用(2)良好的语言表达能力、沟通能力、团队合作能力4、工作态度和品性:(1)责任心强(2)耐心细致5、身体条件:健康的体魄、

8、积极的心态(六)门诊处置班护士【任职条件】1、基本条件:(1)学历:护理大专及以上(2)职称:护师及以上技术职称(3)工作3年及以上2、专业知识:(1)熟悉处置室工作职责。(2)熟练掌握本专业专科操作,熟悉基础护理操作及常用急救技术,熟悉本专业疾病护理常规,有一

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