乡镇党委副书记党的群众路线教育实践活动对照检查材料

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1、乡镇党委副书记党的群众路线教育实践活动对照检查材料乡镇党委副书记党的群众路线教育实践活动对照检查材料根据镇党委开展党的群众路线教育实践活动的总体要求和具体部署，本着查找问题、正己修身、提高本领的原则，严格剖析自己在“四风”方面存在的问题及问题产生的原因，使自己的世界观、人生观、价值观受到了一次深刻的触动，理想信念、群众观点、党性修养、精神状态也得到了一次大容量、高密度、集中性的教育和洗礼。一、遵守党的政治纪律、组织纪律，贯彻中央八项规定精神、自治区配套规定和市委、县委具体要求，转变作风方面的基本情况本人于1993年参加工作，1997年入党，一直在**镇工作，先后任水站水管员、团委

2、书记、党委秘书、人大秘书、宣传委员、组织委员、副镇长、副书记等职务，多年来能够以一名党员的标准严格要求自己，始终严格遵守和执行党的政治纪律，坚持党的基本理论、基本方针、基本政策和基本路线不动摇，在政治原则、政治立场、政治观点上始终与党中央及各级党委保持高度一致。自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，对照党章和党内各种规定要求，坚持贯彻民主集中制，坚持个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央，无任何违法违规违纪情况发生。认真贯彻执行中央八项规定精神、自治区28项配套规定和市委44条具体要求、县委30条具体措施，深刻领会规定内涵，带头改进工作作风，精简会议活动、厉

3、行勤俭节约，严格要求自己、规范自己言行，为分管站室和下属当好表率、树好形象，要求别人做的，自己首先做到位，禁止别人不做的，自己坚决不做。没有把作风建设同推动改革发展对立起来的问题，积极响应和支持作风建设新的规章制度，没有“为官不为”情况。本人不存在超职数配备干部、在企业兼职、子女吃空饷、私改档案等情况，没换过工作单位，更不存在调动后不接转工资关系情况。通过认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，深刻反思查找，还存在以下差距和不足：1、出现忽视党的组织纪律的想法，缺乏应有的政治责任和担当。在生活中听到或网络上看到一些攻击党的领导、损毁党的形象、反对党的政策的话语时，虽没有去附和追随

4、，但表现出了一种冷淡和漠然，听之任之，没有坚决反对和制止。2、在党的大政方针的学习上还存在着不够深进，不够及时的、抓工作落实不到位。主要表现在工作上有时为完成上级部署的工作任务而工作，局限于上级布置什么就做什么，不去深究所做的工作是否有不足之处，工作怎么干才能让群众最大程度地受益、得实惠。特别是在落实一些重点项目上，习惯于遥控指挥，直接交给分管站室负责落实，属于“大撒手”状态。对项目实施中遇到的困难和问题，缺少一抓到底的精神，盯得不紧，抓得不实，导致部分项目落实过程中存在质量不严、标准不高的问题，一定程度上制约了项目经济效益和社会效益的发挥。比如，今年春季在鸡冠山村发展食用箘，村

5、里动手晚，一边扣棚，一边装袋，就把菌袋放在冷库里发菌，由于冷库不通风，部分菌棒发霉，这件事，就是由于工作指导不到位，给菌农造成了一定经济损失。(二)官僚主义问题1、深入基层调研时间少。过分强调个人性情因素，以为在工作中只要多与分管部门的干部联系就可以了，与群众沟通不够。突出表现在，在对于处理一些常规性工作时，凭经验、按惯例办的多，在办公室听汇报、看材料的时间多，深入村组一线的调研次数和时间少。感觉自己在乡镇干了二十几年，基层的事情比较熟悉，用不着老往下跑，调研也多以陪同上级领导视察项目等为主，真正以调研为目的下乡次数更少，即使下乡调研，也是习惯于听村组干部汇报，听群众意见的时候少

6、，对基层一些工作或问题的了解停在表面上，没有进村入户深入田间地头倾听群众呼声，没有真正与群众面对面征求意见，解决群众提出的实际问题，致使掌握的资料多为“二手”信息，不真实、不详细，无法真正了解掌握群众的真实想法和诉求。每年平均下乡次数不到80天，有的村1年也只是去2－3次，导致有时解决复杂问题办法少、思路窄。2、在处理紧急情况时轻易急躁、主观果断。在工作中碰到突发事件或紧急情况时，为了快速应对，有时轻易急躁，对待下属缺少耐心细致的指导，工作方式有欠缺;有时也自以为自己长时间从事农村工作，有一定的工作经验，对有些同道提出的好意见好建议听不进，比较主观果断。比如，在处理松树台村上访事

7、件中，由于村民无理取闹，有一回，实在忍不住，竟与村民大声争吵，这就是存在急躁情绪，以后要加以改正。3、与干部群众面对面、心贴心交流沟通少。反思这几年的工作，接地气、通下情、与干部群众保持经常联系明显不够，总觉得做好手头当紧的工作是最重要的，交流沟通需要的时候再做也不晚。在交往中又以为现在社会是开放的、多元化的社会，不应过量的干涉他人的思想和生活，所以谈工作多，关心思想和生活的少。在这种思想支配下，与班子成员及站室负责人之间谈心交流少，基本上是就事论事。下基层调研与老百姓拉家常、谈