湖南近三年高考地理命题特点与命题趋势

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1、湖南近三年高考地理命题特点及命题趋势一、新课标卷分析2010年新课标卷试卷结构与分值设置：选择题:1-11题，每题4分，共44分。综合题两大题计46分:36题(学科内综合);37题(学科内综合)。选做题:由二选一过渡到三选一，41题(旅游地理);42题(自然灾害与防治);43题(环境保护)每题10分，任选一题。具体见下表。题型年份2010年2011年2012年选择题11小题44分11小题44分11小题44分综合题36题26分37题20分36题28分37题18分36题22分37题24分选做题二选一10分，41题(旅游地理)；42题(自然灾害与防治)三选一10分，42题(旅游地理)；

2、43题(自然灾害与防治)；44题环境保护。三选一10分，42题(旅游地理)；43题(自然灾害与防治)；44题环境保护。二、考查知识点小结综合三年试卷可以看出，新课标高考试卷中出现频率较高的知识点有:区域空间定位、等值线的判读、区域地理特征及其因素分析、天气与气候、区位因素分析、产业转移、国土整治、环境问题、地理计算、洋流等地理学科主生知识。新课程关注学生的学习兴趣和经验，要精选终身学习必备的基础知识和技能，因此与学生生活以及现代社会、科技发展相联系的内容在不断加强。试卷中设置了选做题，体现了课程结构的均衡性、综合性和选择性。三、命题趋势展望分析历年高考试卷不难发现，高考地理命题在

3、向新课标靠拢，“身边的地理”、“对生活有用的地理”等试题将越来越多，开放性也更强，情境设置将更加丰富多彩，通过图、表和文字资料提供相关信息，全面检测学生获取信息、调动课本相关知识来分析、解决问题的能力，传统的死记硬背方法将很难派上用场。今年，高考将会进一步把考查学生的能力放在首位，根据不同的考核目标和要求，选择教材之外的“新材料”，创设“新情境”，提出“新问题”，突出“以能力测试为主导”的方针、鼓励考生“多角度、创造性地思考和解决问题”。2013年地理试卷命题趋势①关注热点(社会、经济、文化、科技)、贴近生活；②“难度降低，基础为主”；③继续强化“无图不成题”；④考查过程(过程与

4、方法)，注重表达；⑤“能力立意”，一般有五类问题:判断地理事物的分布;总结地理特点(或问题);分析成因(或因素或条件);分析影响;提出发展对策；⑥继续加大试题的开放性:成因分析依然是主导，提出对策的比重会上升；⑦地球运动考点继续弱化，值得期待高考作为教育评价的方式之一,在教育改革和发展中发挥着导向作用。在评价活动中,评价者常以国家和社会的价值和需要为准绳,设计一套评价指标和评价标准。被评者为追求好的评价结果,就会致力于满足评价标准的要求。因而,评价指标和评价标准就像“指挥棒”一样,为被评者指明了努力的方向。这种导向功能,在权威性较高、评价结果与被评者的利益密切相关的评价中,更容易

5、得到发挥。附2012地理高考主要知识点分布统计说明：  1、统计范围为2012年全国和各省市文综地理试卷，具体包括：大纲全国卷、新课标全国卷、北京卷文综、天津卷文综、上海卷地理、重庆卷文综、四川卷文综、福建卷文综、安徽卷文综、海南卷地理、浙江卷文综、江苏卷地理、山东卷文综、广东卷文综（山东卷基测、浙江卷自选两套未统计），共计14套。题数把综合题的每一小题也分开单独算一题（有几个选修部分的综合题算一题），共计329题。  2、由于一道题可以考查若干个知识点，所以一道题归属的知识点可以是多条，也就是说各知识点的统计有大量重合。  3、知识点的分类可能看上去有点乱，这是因为我自己对以前

6、题库有自己的分类体系，对分类有不同的尺度，在这次统计中，类型有部分重合和包含关系。图上显示也只是部分，也大多次一级的小点我删除掉了，大家关注前面的大类就行了。注：环境包括环境问题、环境保护等；水包括水循环、水资源等；河流是和河流相关的包括河流地貌、开发等；后面的整体性、差异性、地域分异是小类多重合;地理信息是指地理信息技术的应用。