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时间:2018-11-19
《测绘-1班校内专业实习计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2009级测绘工程专业实习任务书制定:测绘工程教研室时间:2012年8月30日10一、实习目的和要求1.熟练掌握全站仪的使用。2.全面掌握数字测图的基本要求和成图过程。3.掌握小地区大比例尺数字测图方法和数字成图软件的使用。4.培养严格认真的科学态度、塌实求实的工作作风、吃苦耐劳的献身精神和团结协作的集体观念。二、实习内容和任务各小组测绘1∶500比例尺地形图,每组具体测区为我校文化路校区,测绘范围:宜兴路以北,文化路以南,书香人家以东,万堤河以西。三、实习计划和组织时间:安排在本学期第1周至2周(9月3日至9
2、月16日)进行,时间为2周。地点:商丘师范学院文化路校区。组织:由测绘教研室组织实习。整班分为8个实习小组,每组6-7人,设组长1人。实行组长负责制,组长负责全组的实习分工和仪器管理;全班配备8名教师担任实习指导工作,指导老师要认真负责,细致指导;严格考勤,防止实习事故的发生。具体实习分组及指导老师安排如表1和表2所示:时间9月3日星期一9月4日星期二9月5日星期三9月6日星期四9月7日星期五上午邢会敏姚洪波陆贤东王珍史彩霞下午史彩霞范况生贺振姚洪波张诗玉时间9月10日星期一9月11日星期二9月12日星期三9月
3、13日星期四9月14日星期五上午邢会敏姚洪波陆贤东王珍史彩霞下午史彩霞范况生贺振姚洪波张诗玉表1实习指导老师安排10表2班级实习分组细则组数组长及组成员指导老师第一组李光超、李鹏、董国红、朱宝珠、吴聪聪、郭乾坤、胡朝阳(组长)、邢会敏第二组陈伟强、陈东阳、孙毓晗、王培重、吕旭阳、毕研磊(组长)陆贤东张三组崔成玲、闫中亚、王田芳、李品、张金钟、王锐敏(组长)张诗玉第四组刚梦军、李小峰、芦葭、熊东旭、庄永华、曾祥旭(组长)姚洪波第五组刘子浩、贾景龙、陈晓、高鸣、刘宏磊、马兵权(组长)史彩霞第六组郭文冲、崔璇、林博、
4、单柳絮、聂海洋、梁治强(组长)王珍第七组耿培伟、陈建宇、姚晓伟、王川阳、张冬梅、张敏杰、彭长红(组长)范况生第八组朱永丰、周金钢、陈斯、马环宇、谢欣鹏、孟凡桥(组长)贺振四、仪器工具和技术规范1、测量仪器:全站仪(包括电池、充电器)1台,棱镜觇牌2套(箱),脚架3个,棱镜杆1根,2m钢卷尺1个,工具包1个,记录板1块。2、规范:《城市测量规范》CJJ8-99和《1∶500,1∶1000,1∶2000地形图图式》GB/T79293、其他工具:各组应自备计算器1个,小伞1把。计算表格由指导老师统一领取。五、具体实施
5、和相关技术要求实习参照《城市测量规范》CJJ8-99和《1∶500,1∶1000,1∶2000地形图图式》GB/T7929的技术要求进行。(各小组可到网上下载)1、一般规定1)测图比例尺为1∶500。2)图上地物点相对于邻近图根点的点位中误差应不超过图上±0.5mm;3)邻近地物点间距中误差应不超过图上±0.4mm。104)高程注记点相对于邻近图根点的高程中误差不得大于±0.15m。2、图根控制测量——平面控制测量1)图根控制点布设形式Ø采用图根导线测量,即在高级点间布设附合导线或闭合导线,一般不超过两次附合。
6、Ø当特别困难地段需要布设成支导线时,支导线不多于四条边,长度不超过450m,最大边长不超过160m。Ø当测区内没有高级控制点时,应与测区外已知点连测,或假定一点坐标及一边的坐标方位角作为起算数据。2)图根控制点选点应遵循的原则Ø方便仪器安置且通视良好利于导线测角和测距;Ø周围无遮挡、视野开阔便于施测碎部点;Ø考虑仪器与人的安全问题,避免选在道路中央;Ø选定点后,应立即打桩并在桩顶钉一小钉或用油漆在地面上画“⊕”作为标记并编号。Ø编号可用四位数,如5班3组选的8号点,编号可为5308。3)图根导线测量的技术要求应
7、符合下列规定:(n为测站数)3实习方式比例尺附合导线长度/m平均边长/m导线相对闭合差测回数DJ6方位角闭合差1∶50090080≤1/40001≤4)测距:往返观测1测回(读二次读数),读数较差≤10mm;5)布设支导线时,水平角观测首站应联测两个已知方向,5′′全站仪观测1测回。其他站水平角应分别测左、右角各1个测回,其圆周角闭合差不应超过±40′′。测距和竖角观测与第4)条相同。6)其余相关规定其严格准照《城市测量规范》CJJ8-99第45页4.2节的规定。3、图根控制测量—高程控制测量1)图根点高程测量
8、方法:可用图根水准或图根光电测距三角高程测量方法测定,本次实习采用图根光电测距三角高程导线测量方法。图根三角高程导线应起闭于高等级高程控制点上,可沿图根点布设为附合路线或闭合路线。102)当测区内无已知水准点时,可与测区附近已知水准点进行高程连测。连测时用四等水准测量方法往返测,其往返测高差不符值不超过mm(L为路线长度,以km计)。也可假定一点高程,成为独立高程系统。4、图根控制测量
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