小洋加油——家访活动后的点滴体会

小洋加油——家访活动后的点滴体会

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时间:2018-11-19

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1、小洋加油——家访活动后的点滴体会张静江苏省张家港市南沙小学2156001.初识小洋,一丝感慨知道自己担任四5班的语文老师第一天起,我就知道对组合班的学生了解要多一点耐心和细心。也就在这一天起,我认识了小洋。第一天接触,就有老师和我讲,小洋原来是3班的学生,是三年级转来的,底子很差,想把他拉起来——困难。再看小洋,家作没有一天写到头的;默写10个,他会错8个;不找他订正绝不订正,不盯着绝对写不完……看着这样的小洋,我懵了。联系小洋的家长,刚开学给的号码是空号;问问孩子,孩子会告诉你家里没有人;问问以前的任课老师,小洋的父母是组合家庭

2、,父母都在这里打工,平时压根儿就没人管他……无奈,只能竟可能地盯着,只觉得自己好累,却几乎看不到成效。一直好想去小洋家里看看,却总是给自己太多的理由:学校的事情很多,抽不出空;去了,小洋父母不在家,去了也是白去……2.再见小洋,几许感慨学校开展“百师进千家,家校助成长”的家访活动了,这才使我下定决心要去小洋家看看。为了避免孩子有抵触心里,去之前我就和孩子来了个约定:老师只是关心你,绝对不告状。一番考虑后,小洋答应了。3月14日晚上近7点,与班主任老师一起前往小洋家。转进中圩新村小区,迎面起来一辆自行车,一看是小洋。小洋一看见我们,

3、就高兴地喊道:“老师,你们总算来了。”嘿,和平时那个总是低着头的小男孩有点不一样,知道来迎接我们了,多么贴心和懂事的孩子,我们两个老师心里热乎乎的。和小洋一起,走进家门。一看!嘿,好家伙,幸亏来接了,竟然报错了楼号,小洋看着我们尴尬地说:“我不是有意的。”我们笑了。推开家门,家徒四壁,与想象中没有多大区别。厨房里爆炒的声音,原来小洋的爸爸正在在烧晚饭。他见到我们,赶紧关上液化气,搓着手,不好意思地走了出来。小洋指着早已搬搬好的几个个凳子,叫我们坐下。我摸着他的头,心里热乎乎的。与小洋的爸爸一起聊聊,一位兰州来的打工者,生活在港城真

4、的不容易,他们努力为孩子创设良好的学习环境:一张简简单单的书桌,一盏台灯,简单而又温馨的小房间。小洋爸爸告诉我们,知道家访,今天特意请了假提早回来,正在煮饭,小洋已经很多天没这样吃上热腾腾的饭菜了。平时小洋的晚饭都是自己料理的,很多时候只是一包方便面。生活的艰辛,让他们顾不上孩子的学习成绩。望着小洋爸爸那份愧疚及自责的眼神,我们也陷入沉思。小洋在一旁听得认真,眼睛也红了,此时的他显得特别懂事。望着眼前这个十岁的孩子,我的眼睛有些湿润了。这稚嫩的肩膀,早早地也挑起了家里的一部分重担:每天要做自己的晚饭,他过早地挑起了生活的重担。夜晚

5、,独自一人在台灯下的日子,他每天又是怎样度过的……3.改变小洋,多点包容从小洋家出来,我不禁扪心自问:自己了解过小洋,关心过小洋吗?作为语文老师,除了关心孩子的作业,还有其他吗?每个人都有差异,从今以后我一定要正视孩子的不足,鼓励孩子扬长避短。家访后的一个星期,我经常和小洋聊天。他完成了一项家作,我及时鼓励;放晚学了,我辅导小洋完成一部分难做的功课;给儿子准备的饼干,给小洋也准备一份……如今,我的办公室多了一个贴心的小帮手。“老师,我今天作业全做好了。”这是一大早小洋向我报喜的声音;“老师,对不起,今天我默写又错了很多。”这是默写

6、后,小洋道歉的声音;“老师,今天有什么本子要我带到教室里吗?”中午刚跑到办公室,小洋来帮忙的声音……小洋变了,变得活泼了。虽然还是经常少做作业,经常错字一大堆,但是看着他,我却一点也不生气,因为这活泼的背影在告诉着我:他在一天天的进步,他会越来越出色。而我需要的是耐心的等待和一如既往的关注。小洋,加油,相信你一定能行!

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