农函大培训工作总结

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1、农函大培训工作总结[农函大培训工作总结]2008年我镇农函大紧紧围绕镇党委、政府工作中心，结合我镇实际，以“三个代表”重要思想和党的“十七”大精神为指针，认真按照市农函大培训要求，积极开展农函大实用技术培训，引导农民转变观念，增加农民收入，农函大培训工作总结。经过努力，我镇顺利地完成了农函大的招生、辅导培训工作任务，创造了良好的社会效益与学员的经济效益。具体工作总结如下：一、加大宣传力度，提高工作效率，全面完成任务为确保完成2008年农函大的招生任务，镇党委、政府高度重视，及时召开了函大招生工作会议，会后对各村进行农函大专业需求调查摸底及宣传发动工作，通过大家的共同努力和农民群众的大力支持

2、，我镇共完成招收学员人数120人，比上级安排的招生计划100人多了20人，全面完成上级下达的招生任务，工作总结《农函大培训工作总结》(..)。二、遵守“三实”的原则，根据农民的需求，结合农业实际开设专业在招生培训工作中，我镇始终遵守“三实”（实际、实用、实效）的教学培训原则，努力做到农函大开设的专业技术与当地农业产业结构调整，农业基地开发规划结合起来，真正办成了一个农民学得好、记得牢、用得上的培训工程，为农业增效、农民增收提供有力的科技支持。在今年开办的专业中，我镇主要开设了咖啡技术（招收学员60人）、冬季作物种植技术（招收学员60人）2个专业。三、加强教学管理，确保办学质量为确保农函大的

3、办学质量，我镇结合农村特点，采取了农闲多办，农忙少办或不办的办法，注重理论和实践相结合，学以致用，学用结合。一是年初制定了切实可行的培训计划，在具体培训工作中做到按期培训，加强指导；二是在培训学习期间邀请镇、村有关领导参加，主动请他们深入实际，赢得他们的理解与支持；三是以提高教学质量为中心，以取得实效为目的，紧紧抓住面授辅导，实际操作指导这两个重要环节，抓住重点，注重实效，按照教学计划扎扎实实开展培训。四是在教学辅导中我们大都聘请具有中、高级职称的专业技术人员担任专业课教师。并要求教师做到编写教案、面授辅导时层次清楚、条理清晰、用语精练、语言通俗易懂、表达准确、实际操作规范、技术到人、操作

4、到位，使广大学生愿意学、坐得住、听懂、容易记、学得会、用得上。五是向学员公布所任专业辅导教师的联系电话号码，以便使学生在学习、实践中碰到实践困难可以随时向本专业中国大学网　..农函大培训工作总结2　　第2篇骨干教师赴北师大培训心得　　〖预览〗根据市教育局师训处及教研院的培训要求，我们一行百余人来到北京师范大学，进行了为期五天的骨干教师培训，培训期间我们聆听了丁榕老师、张渝鸿老师、赵德成教授等多位专家教授及一线教师的讲座及现场授课，深入北京润丰学校，参观北京101中学，全体教师在学科理论、思想道德修养、教育教学方法、心理健康、现代科技应用和人文社会科学知识等诸多方面的综合素质有了全面的提高，

5、开阔了视野，真正解决了实践中遇到的难点，享受了一场知识盛宴。下面我就本次培训反思如下：一、有效课堂教学的收获与反思培训期间听了专家教授、一线教师的讲座和授课，真正的体会怎样才能提高课堂教学的有效性。1、教学目标的确立要求我们更新教学理念，整体把握教材，深刻理解教材中每章每节的教学意图和目的。并且目标的设置要恰当，不仅对教材有一个整体的、正确的把握，还要对学生的现状也有准确的把握，设置的目标不仅要难易适中，还要有切实可行的可操作性。2、教学策略的采用每一节课要注意围绕教学目标，抓住切入点，设计教学环节，使课堂重点突出，条理清晰，精心设计合适的思维量、信息量、训练量，使课堂更有效。3、教学问题

6、的设置提问要有一定的开放性、层次性、启发性，必须有助于发展学生思维，让不同层次的学生都能投入思考。问题要有一定的系列性，要将整节课问题系统设计。有效课堂要求师生和谐对话，一堂课结束，给学……农函大培训工作总结3　　第3篇农函大工作总结　　〖预览〗2009年农函大工作总结根据州科协、州农函分校的安排和县科协2009年的工作计划，县科协把学习实践科学发展观贯穿到各项工作任务中，全力做好《县全民科学素质行动计划纲要》实施，重点对2009年农村致富函授大学办班工作加大了力度，以集中人力、物力，服务农业、农村、农民的办学宗旨，圆满完成了2009年农函大办班的各项工作任务，现就一年的办班工作总结如下：

7、　　一、因地制宜，明确对象，按需施教　　年初，按照州科协、州农函大分校的工作安排，县科协认真围绕县委、政府的中心工作，深入农村基层开展调查研究，根据维登乡党委、政府培育万亩核桃种植基地的发展战略，确定了维登乡开办《核桃栽培技术》专业班。在乡党委、政府的支持、关心下，维登乡农函大办班覆盖全乡9个村，招收学员达500人。办班确定后，县科协及时安排资金购置教材，并安排专人负责农函大办班，及时把教材发送到500名学员手中，让广大