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1、================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============农函大工作总结 **县2008年农函大工作总结 我县农函大工作,在县委、政府的领导下,在省、州农函大的指导下,以邓小平理论和“三个代表”为指导,坚定不移的实施“科教兴县”和“人才强县”战略,坚持为“三农”服务的办学宗旨,在全县农村普遍开展农函大农村实用技术培训,不断增强农民的科技意识,提高农民获取科技知识和依靠科技脱贫致富、发展生产 和改善生活质量,推动农村科技进步,促进农村经济发展、农业增效、农民增收发挥了积极的作用,现将一年来的工作总结如下:
2、 一、招生规模稳步创历史新高--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载============== 我县“十一五”农函大招生培训规划,每年招生培训2000人的目标,按照巩固完善提高,积极稳步发展,稳基数、重质量、求实效、创特色的工作思路,研究制定了《**县2008年农函大招生培训计划实施意见》,并印发了马农函大(2006)2号文件《关于认真做好2008年度农函大招生工作的通
3、知》,将招生计划、任务分解到各乡镇农函大辅导站,县分校加强招生工作的指导、督促和检查,各乡镇辅导站认真按照县分校下达的任务和要求,积极做好招生宣传,落实办班地点,开办专业、参学对象,辅导教师和班主任经过县分校、乡镇辅导站的共同努力,全县共招收农函大学员2518人,占招生计划2000人的%。其中,农村党员128人,团员262人,--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载====
4、==========基层干部216人,妇女871人,少数民族1333人,具有初中或相当于初中文化程度学员1356人。全县13个乡镇完成招生的情况是:马白镇招生208人;南捞乡120人;坡脚镇200人;大栗树乡160人;八寨镇200人;篾厂乡120人;古林箐乡280人;仁和镇465人;木厂镇160人;夹寒箐镇210;小坝子镇120人;都龙镇160人;金厂镇115人。 二、合理设置开办专业,使其符合“三农”的需要 在开办专业及培训内容上,县分校紧紧围绕全县的畜牧支柱产业,重点产业和各乡镇的特色产业、优势产业、传统产业的技术升级,本着当地发展什么产业,农民需要什么技术,就开办
5、什么专业,培训什么内容,在深入调查研究,广泛征求乡镇辅导站意见,建议的基础上确定开办专业,使其符合农村产业结构调整,农业产业化发展和农民的实际需要。全县共开办养牛、养猪、养禽、烤烟、柑桔、草果、香蕉、花--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============椒、中华冬桃、蔬菜等16个专业,其中,属畜牧支柱产业类的有养牛、养猪、养禽、农村实用兽医6个专业,6个教学
6、班,231名学员;属重点产业类的有烤烟、草果、八角、香蕉、菠萝、柑桔等5个专业,7个教学班、296名学员;还围绕农村新发展的产业,开办了花椒、杨梅、樱桃、中华冬桃专业等,为我县畜牧支柱产业、重点产业、传统产业发展和技术升级提供了人才智力支持和技术支撑。 三、组建教学班,加强基层教学组织建设 教学班担负着贯彻执行农函大的办学宗旨,办学原则,组织实施教学计划的重要任务,我县在落实学员、确定专业的基础上,针对农函大办学在农村、对象是农民,没有校舍等特点和学员居住分散的实际,选择在全县13个乡镇--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类
7、文档,感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============、学员相对集中的50个村民委或村小组,共组建58个教学班,每班学员40—50人,使学员就近参加学习培训。教学班分布的情况是:马白镇5个班、南捞乡3个班,坡脚镇5个班,大栗树乡4个班,八寨镇5个班,蔑厂乡3个班,古林箐乡7个班,仁和镇8个班,木厂镇4个班,夹寒箐镇4个班,小坝子镇3个班,都龙镇4个班,金厂镇3个班。为了加强教学班的组
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