三联三为活动方案

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1、三联三为活动方案[三联三为活动方案]一、指导思想以党的十七届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,教育引导广大党员教职工深入基层、深入群众,弘扬党的优良作风,大兴密切联系群众之风,了解群众疾苦、倾听群众呼声,反映群众的合理诉求,反映群众的实际困难,反映群众的热切期盼,着力解决群众反映强烈的突出问题和存在的实际困难;创新服务方法,提高服务质量,落实服务措施,为建设教育强市、办好人民满意教育,开创学校工作新局面提供坚强有力的组织保证,三联三为活动方案。二、活动内容本着实事求是、明确目标、立足基层的原则,精心组织、统筹安排、务

2、求实效,在认真落实市教育局党委一十百千万行动计划基础上,结合学校实际,积极创新,集中解决一批制约发展、影响和谐的问题。1、畅通帮扶渠道,实现党群和谐。建立党总支关心党员、党员关心群众的工作机制。设立党总支委员接待时间,每天上午由党总支委员轮流接待党员群众;积极发挥网站访客留言作用,安排专人记录留言信息,对反映的问题报党总支并及时转办;继续做好电话、邮件、来信、来访接待和回复工作。通过多种途径为困难教职工排忧解难,切实办好顺民意、解民忧、惠民生的实事。在此基础上,广泛听取各界关于招生入学、教育收费、师德建设等各方面意见建议的有效

3、途径,使学校能够在第一时间听取民声、第一时间反映民情、第一时间排解民忧。2、创新党建工作,发挥在民办学校中的示范作用。我校作为首批教育系统民办学校党建工作示范点,要在发挥政治核心作用,为民办学校的长远发展筑根基、办实事、谋长远、促发展方面发挥示范引路和创新探索的作用。深入开展践行科学发展观,师德规范我带头的四个一主题思想教育活动。观看一部影片。观看美国教育片《热血教师》;写好一篇观后感。每位党员同志观看《热血教师》后结合自身实际写好一篇观后感;召开一次主题组织生活会。按照科学发展观要求,对照先进,查找差距,分析原因,进一步提高

4、思想认识,增强党员意识,明确整改方向;签好一份师德规范承诺书。以学习和贯彻落实教育部颁发的《中小学教师职业道德规范》为主线,实行党员教师师德承诺,签订《师德规范承诺书》。3、开展结对帮扶,走进农村和社区,实施城乡互促、社区共建。根据市教育局党委要求和学校实际,将浏阳市普迹镇书院村和金江完小、岳麓区望月湖岳龙社区作为学校党总支联系点。以支部为单位,组织党员走进农村、社区看望慰问困难群众,了解群众疾苦、倾听群众呼声,反映群众诉求,把党的温暖送到贫困群众的心坎上。创新结对帮扶形式,为对口扶助农村学校金江完小送示范课,送文化,送书籍、

5、送培训;为困难户送思想、送技术、送信息、送资金、送服务,帮助他们思想上脱困,精神上脱贫,逐步走上富裕之路,春节前,要安排对社区二十户困难户进行慰问走访。将三联三为活动与加强党建带团建结合起来,与培养青年学生吃苦耐劳精神、服务意识,培养社会主义合格建设者和可靠接班人结合起来,规划方案《三联三为活动方案》(..)。组织青年党校和少年团校学员下农村、进社区,继续开展城乡学生手拉手活动和社区共建活动。在岳龙社区和普迹镇书院村建立青年党校(少年团校)的学习实践基地,将青年党(团)校的课堂搬到农村和社区,组织广大党(团)校学员进社区、下农

6、村开展实践锻炼,与留守儿童交流,与农村孩子交朋友,与社区和农村小伙伴手拉手,献爱心,开展力所能及的服务工作。在帮扶活动中要认真对照反思,特别是要对照群众的生活现状,对照群众的意见建议,反思自身的工作状态和工作作风。通过对照反思,在服务和帮助困难群众中汲取营养,进一步增强做好教育教学工作和加强自身建设的内在动力。4、做好家校互联,实现家校互动。针对学校外地学生多、家长分布广的特点,充分发挥学校网站家校互联平台和移动家校通平台作用,加强与家长的联系,通报学生在校学习生活、指导家长正确教育和引导孩子、听取家长意见和建议并及时反馈。并

7、要按照市教育局党委要求,根据地区分布和学生特点,利用元旦、春节和寒假期间,组织广大党员教师开展以访万家、解民意、促发展为主题的万名党员大家访活动。以学习和生活困难的学生家庭为重点,了解家庭境况和家庭教育现状,要突出在改变家庭教育方式、改善亲子关系、解决实际困难上送温暖、解难题。要就改进党风、校风、教风、学风,广泛征求家长意见,帮助学校查找差距,明确整改努力方向。5、解决一批制约发展、影响和谐的问题。我校要在前段边学边改、边查边改的基础上,继续抓好学习实践活动整改落实阶段各项工作,认真制定整改落实方案,重点解决好发展、民生和党性

8、方面存在的问题,把解决影响和制约科学发展的突出问题和解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题紧密结合起来,把解决发展问题和解决民生问题紧密结合起来,办几件群众普遍期待的实事好事。要建立健全整改落实督促检查制度和责任追究制度,集中时间和精力,抓好整改落实,以解决问题的

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