中国英语研究述评论文

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1、中国英语研究述评论文.freeleals”，谢之君文中则指“客观存在的”中国英语。可见中国英语和中国式英语这两个术语的使用和区别还存在混乱的现象。中国英语最先由葛传规先生提出，后来榕培、李文中、谢之君都对此进行了定义。笔者认同谢之君的观点，认为中国英语是一种干扰性英语变体，且这种干扰表现在语言各个层面上，即语言、思维和文化的层面。因此笔者文中所指的中国英语是以规范英语为基础，表达中国社会文化诸领域特有事物，通过音译、译借及语义再生等手段进入英语交际，得到英语母语者认同的英语变体。而中国式英语是英语学习者在学习过程中因英语能力的欠缺和汉语母语的干扰

2、(中国英语也有汉语母语的干扰)和影响而造成的不合英语文化习惯的错误英语，是错误分析(erroranalysis)的对象。中国英语和中国式英语虽然同在一个连续体上，但是后者向前者的转化非常有限。二、中国英语本土化问题中国英语是客观存在已是共识。但是否应该把中国英语当作一种与美国英语、澳大利亚英语等相提并论的英语变体，则仍存很大争议。笔者以为，中国英语的存在是因英、汉文化交流中前者缺乏对汉语文化中特有现象的表达结构而作的一种文化空缺的填补，是出于顺应交际目的的需要。这种文化空缺的填补不仅表现在词汇层面上，还表现在句式、语篇层面上，但这并不一定就说明中

3、国英语因此就必须成为一种独立的英语国别变体，甚至还须对其进行系统的研究描述，成为后人学习的标准。首先从目前英语在中国的使用情况看，并没有普及到英语成为日常生活所必须的语言的程度。基本上只是少数人作为外语在学习或使用，而且英语使用者都在通过各种方式不断提高自身的语言能力和加深对目标语文化的理解，以便更有效地与英语国家的人们交流。其次，不利于规范英语的学习和不同文化的有效交流。再说任何语言的发展都有其自身的规律，能否成为国别变体还需看以后英语在中国的使用和自然发展情况而定，何况中国英语是否成为国别变体英语都不影响我们目前对英语的使用。为了满足交际的需

4、要，英语使用者总是能找到填补英语文化空缺的途径。关于英语是否国际化和本土化的问题，不仅国内研究者有争议，国际研究界也同样有争议。如Greenbaum指出，由于受母语干扰以及各自文化与环境的影响，本土化英语很可能难以为外人理解。Kandiah认为在新加坡语境下，任何“新英语”的出现都是源于“不完善的学习”，第二语言使用者必须遵守本族语规范，决不能另立标准。而另一部分人则认为英语本土化是英语国际化过程中不可避免的现象，有其存在的合理性，不应该采取排斥的态度。如Kachru指出：“本土化是语言充满活力的表现，是语言创新的结果。它体现了外来语言的地方性功

5、能、新语境下的‘会话文化’和交际策略，以及来自地方语言的‘迁移’”。ey指出，有时中国英语比地道的英语更有力、更有影响。如英语母语者不会把“litter”当动词用，因而在公园等地方的告示牌上，他们会用“Thedroppingoflitterisprohibi．ted”，而中国有些地方则用“Donotlitter”。他认为后者显得更直接、有力。一些国外媒体在报道有关中国的事物时，也常用一些中国特色的英语词汇。如美国最有影响的两份杂志《时代》和《新闻周刊》，就有很多这样的例子：例1．ButfornoostChineseseethedealasashu

6、angy-ing，oreoftheunofficialbloodcollectorscametobeknooreplasmafromfee，Dec．15，2003)可见，交际中一些具有中国特色的英语说法通常都能被英语母语者理解并接受，取得较好的交际效果。它们不仅在中国本土上使用，国外媒体在涉及中国事物的报道时也不可避免地要用到。有些则已经被词典收录，如“yin”、“yang”、“fengshui”等等。三、相关理论对中国英语的解释1．中介语理论中介语(intedanguage)，也叫语际语，是界于两种语言之间的一种“过渡语”，是二语学习者所形成的

7、有关目的语的非固定的、暂存性知识，包括第二语言的部分特征，也包括学习者的第一语言或其它语言的一些特征，以及在第一语言或第二语言中都找不到的独立特征。Selinker等人提出的“过渡语言假设”(IntedanguageHypothesis)，认为学习者在学习另一种语言的过程中总是要使用一种过渡语言，是界于母语和第二语言之间的、非任意的、遵循一定规则的语言。可见中介语具备以下特征：一是系统性；二是可变性(即变异性)；三是过渡性。中介语理论中一个非常重要的概念是石化(或僵化)(fossilization)，即“即使随着时间的推移、二语输入不断，二语学习

8、者在达到目标语标准前中介语的发展在某些方面将停止。石化现象同二语学习者的年龄有关，同时也与交际需要和社会身份等因素有关。”根据中介语的定