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时间:2018-11-19
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1、浅谈独立学院文学专业分散实习管理方法探索论文论文关键词:独立学院文学专业分散实习论文摘要:分散实习不仅形式灵活而且社会资源丰富,独立学院应该大力鼓励分散实习,同时加强对分散实习的管理力度,以提高学生的实践工作论文关键词:独立学院文学专业分散实习论文摘要:分散实习不仅形式灵活而且社会资源丰富,独立学院应该大力鼓励分散实习,同时加强对分散实习的管理力度,以提高学生的实践工作能力并增强学生的就业竞争力,培养高素质应用型人才。毕业实习是大学本科教育的一个重要实践性教学环节,是大学生从学校迈向社会的关键转折
2、点,是提高文学专业学生实际工作能力的重要途径,是独立学院培养应用型人才要走的一条必然之路。津沽学院文学系在第七学期安排为期六周的毕业实习,实习主要有两种形式:一种是由学院统一安排的集中实习,学校为其联系实习单位,指定指导老师;一种是由学生自主选择的分散实习,学生可以回到家乡,或在学校所在地自主选择实习单位,实习结束后向学校提交毕业实习手册。分散实习占的比例是非常大的,但是,因其灵活性和不集中性,使我们在对分散实习的管理中存在着一些困难和不足,值得我们总结和反思,以促进独立学院文科专业学生的实习工作更有效
3、的进行。一.分散实习现状和优点分析据统计,津沽学院文学系2008届291名毕业生中215人为分散实习,约占73%;2009届230名毕业生中170人分散实习,约占75%;2010届228名毕业生中188人分散实习,约占82%。可以说,这个比例是逐年递增的,分散实习越来越受到学生们的青睐。相对于集中实习,分散实习有以下优点:1.灵活的形式毕业实习作为大学生的一门必修课,是教育教学的一部分。其目的是让学生了解社会,培养学生与人沟通、团队协作、吃苦耐劳的精神和良好的职业道德,是顺利就业的基础保障。大学
4、生通过毕业前的实习,可以实现对未来职业的了解或者满足对社会中某些行业的好奇,使他们在探索和尝试中,找到真正感兴趣的职业。分散实习让学生们可以以家庭为中心,就近选择实习单位,同时也可以选择喜欢的职业。在交通食宿都方便的情况下,学生自身较有安全感,同时也能够集中精力来实习,减少他们初入社会的不适感,从而获得良好的实习效果。2.丰富的资源分散实习中可供学生们利用的资源是非常多的,大学生们是来自于全国各地的,毕业实习时他们又分散回各自的家乡,从他们所完成的毕业实习中可以看到,他们所利用的实习资源是相当丰富的
5、:各省市的电视台、报社、杂志社、银行、厂矿、中小学以及各种各样的大大小小的公司。学生们利用这些资源,可以得到一对一的指导和一线的锻炼。相对而言,集中实习的资源则显得非常有限,文科专业可供学生选择的一般只有中学、街道办事处或政府机关部门、电影制片厂、电视台等。二.分散实习与集中实习的最大不同是学生要进行自我管理毕业生在实习后上交毕业实习手册,我们在评阅所有手册之后,每年都会筛选一些优秀的篇目编辑成册。通过三届学生的毕业实习手册可以发现,除个别学生外,大部分学生和家长对毕业实习都是非常重视的,分散实习中
6、最重新的一项是自制能力和自我管理能力。家长会主动为孩子联系实习单位,而且会及时关注孩子的实习状态。学生自已,则能够严格的自我要求,合理的调节自身的情绪。在他们的实习日志中,一般而言,在开始几天的实习中充满着新鲜和好奇,同时也是要立志做好,给实习单位留下好印象。过几天之后,如果能得到认可和新的工作任务,他们会继续努力,并且自我感觉良好。如果实习单位不给新的工作任务,他们就会觉得枯燥和无聊了或者对于早出晚归的生活觉得累,这时候自我管理的能力是非常重要的。大多数实习生都是克制了惰性,按照要求保质保量的完成了实
7、习,在将要结束实习的时候,他们都会产生一种依依不舍的留恋情怀,这当然是因为他们在一个多月的实习中投入了真的感情,并且与同事们培养了感情。但是也有的自主实习的学生因为缺乏自我管理的能力,以应付和敷衍的态度来对待,使实习不了了之。所以,对分散实习加强管理势在必行。三.独立学院文学专业分散实习方法探索相对于分散实习,集中实习得到了更多关注的。有学院选派的指导老师,有实习单位指定的指导老师,这样双重的保障同样也需要双重的资金。所以,对于自负赢亏的独立学院而言,分散实习是一种双赢的实习方式,一是实习生喜欢,二是
8、学院省去一部分经费,所以应该大力度的鼓励分散实习。1.鼓励分散实习,加大管理力度制定相关管理规定和实习成绩评定方法,引导学生自我监督、管理。学生自身的努力是整个实习环节中最核心的。只有学生主动积极、自强自律,才能使分散实习达到预期的效果,发挥实习的作用。自主联系的实习单位,实习生并不多或者没有,单位还是会充分利用实习生的,给他们锻炼实践的机会。在分散实习中,我们能看到很多优秀的实习日志。比如在一些地方的电视台做编导、后期制作,在报社做记
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