应收账款的风险评估及管理以新科为例毕业设计

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1、附件8：HCIT-QF-JW054淮安信息职业技术学院2012级学生毕业设计（论文）材料袋学生姓名：　张浩峰　　　学号：　50912138　　　　院（系）名称：　商学院　　　专　业：会计　　毕业设计（论文）题目：　应收账款的风险评估及管理以新科为例　　　　　　　　　指导教师：　　张凯　　　　　讲师　　　（姓名、专业技术职务）材料目录序号名　称数量备注1选题、审题表12任务书13中期检查表14毕业设计（论文）15成绩评定表162014年　　10　月28日附件1：HCIT-QF-JW050淮安信息职业技术学院2012级学生毕业设计（论文）选题、审题表院（系）　商学院选题教师姓名

2、张凯专业　会计专业技术职务高级中级初级　　√　　申报课题名称　应收账款的风险及管理以新科为例课题类别设计论文其它课题来源生产实践科研实验室建设自拟　√　　　　　√课题简介　主要在应收账款管理理论分析的基础之上，结合新科公司沈阳分公司应收账款管理的现状，指出该公司在应收账款管理方面存在的问题，形成的原因，然后给出强化新科公司沈阳分公司应收账款管理的建议，希望能使企业更系统的进行应收账款的管理设计（论文）要求（包括应具备的条件）根据课题任务制定合理、可行的工作计划；进行必要的调研和资料搜集、文献阅读、具有一定的理论知识；虚心向老师和企业人士请教相关知识；有固定的企业作为实习背景

3、和场所；通过对新科公司沈阳分公司的分析与研究，提出可行性建议，并独立按时完成论文。课题预计工作量大小大适中小课题预计难易程度难一般易是否是新拟课题是否√√√所在专业审定意见负责人（签名）：2014年6月28日注：1、该表作为学生毕业设计（论文）课题申报时专用,由选题教师填写,经所在专业有关人员讨论,负责人签名后生效;2、该表的填写针对1名学生毕业设计（论文）时选择使用,如同一课题由2名及2名以上同学选择,应在申报课题的名称上加以区别(加副标题),并且在"设计(论文)要求"一栏中加以体现;3.课题简介一栏主要指研究设计该课题的背景介绍及目的、主要内容、意义;4.“设计（论文）

4、要求（包括应具备的条件）”一栏：主要指本课题技术方面的要求，而“条件”指从事该课题必须具备的基本条件（如仪器设备、场地、文献资料等）;5.课题一旦被学生选定，此表须放在学生“毕业设计（论文）材料袋”中存档。附件2：HCIT-QF-JW051淮安信息职业技术学院毕业设计（论文）任务书2012级商学院院（系）会计专业毕业设计（论文）题目：应收账款的风险评估及管理以新科为例学生姓名：张浩峰班级：509121学号：50912138起迄日期：2014.6.16----2014.11.10实践地点：指导教师：张凯顾问教师：教研室主任：李英院（系）负责人：陈鸣鸣发任务书日期：2014年6

5、月30日一、题目及副标题：1、题目　应收账款的风险评估及管理以新科为例　　2、副标题：　　　　　　　　　　　　　　　　　　二、课题来源及选题依据：在市场经济迅速发展的形势下，竞争在不断的加剧，为了适应竞争市场的需要，赊销作为一种促销的手段应运而生。在现代市场经济中，赊销已被认定为是一种通用的交易方式，也是应收账款产生的直接原因。应收账款对企业来说是一把双刃剑：一方面它能促进销售，扩大销售收入，减少库存，降低存货风险和管理开支等，增加企业的市场竞争力。另一方面应收账款也是企业资产方一个非常大的风险，因为应收账款是现金的一个过渡方式，只有最终能转化为现金的应收账款才是有价值的，

6、而那些预期无法转化为现金的应收账款是没有价值的。应收账款到期不能收回势必给新科公司沈阳分公司带来不同程度的风险，影响企业的良性健康发展。因此新科公司沈阳分公司必须对应收账款风险进行衡量和防范。三、本设计（论文或其他）应达到的要求：　根据课题任务制定合理、可行的工作计划；进行必要的调研和资料搜集、文献阅读、具有一定的理论知识；虚心向老师和企业人士请教相关知识；有固定的企业作为实习背景和场所；通过对新科公司沈阳分公司的分析与研究，提出可行性建议，并独立按时完成论文。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　其他：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　9参考文献[1]潘洁

7、玲.企业应如何规避应收账款管理风险[J].经济与社会发展，2008，（6）：68-71[2]彭逢伟，胡北忠，李本光，张艳秋，郎书玮，潘光辉.部分上市公司应收账款管理存在问题及对策[J].贵州工业大学学报(社会科学版)，2009，6（3）：37-40[3]赵国中.财务报告分析[M].北京：北京大学出版社，2008，50-53[4]林有田.90分钟收款专家[M].北京：机械工业出版社，2009，1-50[5]焦保强.浅谈如何强化应收账款的日常管理[J].黑龙江民族丛刊，2008，3：127-128[6]王振华.企业应收