努力开创特殊教育新局面

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1、努力开创特殊教育新局面[努力开创特殊教育新局面]●“十五”特殊教育事业总体目标●如何努力提高特殊教育的质量●加强特殊教育的支撑和支持力度  2001年4月,第三次全国特殊教育工作会议在北京召开,国务院办公厅于近日转发了教育部等部门关于“十五”期间进一步推进特殊教育改革和发展的意见,为我国“十五”期间特殊教育的改革发展描绘了宏伟蓝图,指明了前进方向,努力开创特殊教育新局面。  一  “十五”期间,大力普及残疾儿童少年义务教育、进一步完善特殊教育体系,努力满足残疾人的教育需求,是特殊教育事业发展的重要任务。其中,义务教育的发

2、展是重中之重。要“坚持将发展残疾儿童少年义务教育作为普及九年义务教育和巩固提高普及九年义务教育成果与水平的一项重要任务,坚持将残疾儿童少年义务教育作为特殊教育事业发展的重点。”对于残疾儿童少年这个特殊困难群体,要优先予以特殊考虑,采取得力措施,切实给予保证。在安排义务教育的每一个重大部署、每一个投入项目时,要认真论证一下特殊教育的需要。在特殊教育中,残疾儿童少年义务教育是重点。  义务教育阶段的残疾儿童少年,量大面广,大力发展义务教育阶段的教育,使残疾儿童少年有学上,做到“进得来,留得住,学得好”,这还是一个长期的主要任

3、务,要本着“分区规划,分类指导,分步实施”的原则,着力予以推动。城市和经济发达地区是普及、巩固、提高的问题,已经实现“两基”的农村地区主要是普及与巩固的问题,未实现“两基”的贫困地区主要是普及的问题。  积极发展残疾儿童学前教育,充分利用现有教育资源发展残疾人高中阶段教育,努力扩大残疾人接受高等教育的机会,是进一步完善特殊教育体系的重要内容,也是残疾儿童少年义务教育发展到一定水平和一定阶段的必然要求,教育论文《努力开创特殊教育新局面》(..)。残疾儿童的早期诊断、早期干预对他们的终生成长具有特别重要的意义。首先是城市和经

4、济发达地区,其次是已经完成“普九”的农村地区,在发展学前教育的过程中,一定要高度重视残疾儿童的问题。各地要结合实际,创造出一些好的经验。包括:内容、形式、机制等多个方面,例如,怎样把教育机构、民政、残联的有关机构、社区、家庭的力量组织起来、整合起来等。高中阶段教育的发展,要适应各地义务教育的发展实际,适应各地经济发展和就业市场的特点,适应残疾人的特点和需求。要坚持以职业教育为主,可以创造一个有关部门共同支持职业学校试办特教班的机制。残疾人高等教育的发展,一个是政策层面的支持,包括:招生规模、录取政策、自学考试等。另一个是

5、需要进一步的关心和支持,帮助他们解决具体困难。  二  要结合特殊教育的实际,全面推进素质教育,进一步提高特殊教育的质量。首先是德育工作的质量。要加强德育工作的针对性和时效性,既要强调针对一般儿童少年的特点,更要强调针对残疾儿童少年的特点,体现新鲜、生动、活泼和残疾儿童少年喜闻乐见的特点。  学科教学工作的质量是特殊教育质量提高的重要方面,“十五”期间要拿出符合新世纪需要的课程方案和急需的相应教材。新的课程方案和教材,要以全面提高残疾学生素质为根本宗旨,充分吸收几十年来我国特殊教育发展的优秀成果,反映现代教育思想和教育理

6、念,突出时代特征,适应残疾儿童少年的教育需要。要动员和组织一批力量,积极投身于这项事业中去,并给予必要的支持。改革教育教学方法和提[1][2]努力开创特殊教育新局面2  第2篇WTO与企业财务管理  〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响  任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的,人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响,主要表现在以下几个方面:  (一)金融市场变化的影响。加入WTO之后,根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议,我国将逐步

7、放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国,必将使我国金融市场发生全面而深远的变化,呈现出一些新的特征,从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一,金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新,为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二,金融创新丰富了金融工具品种,拓展了金融服务范围,但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险,使金融风险进一步加大,规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三,国内外金融市场竞争的加剧,促使我国金融机构建立现代

8、企业制度的步伐进一步加快,金融机构自律性管理将进一步加强,国家对金融市场的监管也将进一步规范,必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样,无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位,只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金,况且企业筹资有时还要……努力开创特殊教育新局面3 

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