铁道信号远程控制课程教学大纲（doc）

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1、《铁道信号远程控制》课程教学大纲一、课程目标1、任务和地位：本课程是为铁道信号专业开设的核心专业课之一。铁道信号远程控制系统作为结合计算机技术、通信技术、自动控制技术和检测技术在铁路行车指挥自动化的基础技术设备，对于保证行车安全，提高行车效率、改善劳动条件等起着显著的作用，它是铁路现代化的重要内容和主要标志，在现阶段得到了迅速的发展。本课程以远程控制系统的基本原理和方法为基础，重点阐述了远动技术在铁路信号远程控制系统的应用。2、知识要求：本课程主要内容有远程控制系统的基本概念、技术基础、调度集中、调度监督和微机监测、行车调度自动化、铁

2、路运输调度管理信息系统等。通过学习使学生掌握远程控制系统的基本概念、技术基础；重点掌握调度集中、调度监督和微机监测的构成及原理，了解行车调度自动化、铁路运输调度管理信息系统。本课程的主要预备课程有自动控制原理、计算机控制、车站信号自动控制和区间信号自动控制等。3、能力要求：通过本课程的学习，使学生对有关基本概念、基本知识、基本理论按“了解、掌握、重点掌握”三个层次进行。“了解”即要求学生对这部分内容知道，对其中所涉及到的内容理解；“掌握”即要求学生对这部分内容有较深入的理解，并把握。“重点掌握”即要求学生对这部分内容能够深入理解并熟练

3、掌握，同时能够灵活地进行分析和运用到实际中。二、教学内容的基本要求和学时分配1、学时分配教 学 内 容 章 目本课程学分：3学时分配讲课作业小计第一章概述314第二章远动系统技术基础9514第三章调度集中及其应用121022第四章调度监督与微机监测121022第五章行车调度自动化639第六章铁路运输调度管理信息系统639合          计4832802、具体要求38第一章概述[目的要求]通过本章的学习，重点掌握远动系统的基本概念、原理、功能，掌握其性能指标，了解远动系统在铁路信号控制系统中的应用。[教学内容]远动系统的基本概念、

4、原理、功能、性能指标及远动技术在铁路信号控制系统中的应用情况[重点难点]远动系统的基本概念、原理、功能第二章远动系统技术基础[目的要求]通过本章的学习，重点掌握远动系统的网络结构、数据传输、差错控制、电码结构、可靠性及容错技术，掌握调制解调器、计算机网络、网络连接设备、网络通信协议等相关技术部分。[教学内容]远动系统的网络结构、数据传输、差错控制、电码结构、可靠性及容错技术，调制解调器、计算机网络、网络连接设备、网络通信协议[重点难点]远动系统的网络结构、数据传输、差错控制、电码结构、可靠性及容错技术第三章调度集中及其应用[目的要求]

5、通过本章的学习，重点掌握调度集中系统的基本概念、系统设计、系统结构，掌握调度集中系统的主要功能，了解新型调度集中系统的应用。[教学内容]调度集中系统的基本概念、系统设计、系统结构，调度集中系统的主要功能，新型调度集中系统的应用。[重点难点]调度集中系统的系统设计第四章调度监督与微机监测[目的要求]通过本章的学习，重点掌握调度监督与微机监测系统的基本概念、主要功能、系统结构、传输方式及工作原理，了解调度监督和微机监测的综合系统应用。[教学内容]调度监督与微机监测系统的基本概念、主要功能、系统结构、传输方式及工作原理，调度监督和微机监测新

6、型综合系统的应用。[重点难点]调度监督与微机监测系统的系统结构和工作原理38第五章行车调度自动化[目的要求]通过本章的学习，掌握行车调度自动化系统的基本任务、结构，了解其运用情况及该技术领域的研究发展。[教学内容]行车调度自动化系统的基本任务、结构，新型行车调度自动化系统运用情况和主要特点，以及该技术领域的研究发展。[重点难点]新型行车调度自动化系统主要功能特点和技术特点第五章铁路运输调度管理信息系统[目的要求]通过本章的学习，掌握铁道部运输调度指挥管理信息系统（DMIS）的功能、组成、软硬件设计、数据库设计、系统接口设计和软件开发项

7、目的基本特点，了解其主要内容。[教学内容]铁道部运输调度指挥管理信息系统（DMIS）的功能、组成、软硬件设计、数据库设计、系统接口设计和软件开发项目的主要内容和基本特点。[重点难点]DMIS系统的软硬件设计、数据库设计、系统接口设计特点　三、大纲说明1、考试要求与考试方法（1）   闭卷考试成绩与平时形成性考核成绩综合评价，前者70%，后者30%。（2）   平时形成性考核包括课堂讨论、课后作业以及实习、专业学术文献阅读或技术专题思考心得等。2、教材及主要参考书（1）使用教材：《远程控制系统》，刘晓娟、董昱编，西南交通大学出版社，20

8、01年版。（2）主要参考教材：《微机远动技术》，刘家军主编，中国水利水电出版社，2001年版；《铁道信号远程控制》，卜长主编，中国铁道出版社，1981年版。《铁道信号远程控制》学习包38（答案全部要求手写，直接打印平时成