地震中的父与子(2)

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1、拓展知识什么是地震?由于地壳是一层层的岩石构成的,地壳内部的压力是很大的.岩层在受到巨大的积压时会发生褶皱,褶皱厉害了就可能断裂.岩石断裂时会释放出巨大的能量,使大地猛烈地震动起来,产生巨大的破坏力量,山崩地裂房倒屋塌.绝大多数的地震就是这样形成的.17.地震中的父与子地震烈度划分3度：少数人有感，仪器能记录到4-5度：睡觉的人会惊醒，吊灯摆动6度：器皿倾倒，房屋轻微损坏7-8度：房屋破坏，地面裂缝9-10度：桥梁、水坝损坏、房屋倒塌，地面破坏严重11-12度：毁灭性的破坏世界地震带分布图黄色标识区域为环太平洋火山地震带、地中海—喜马拉雅地震带蓝色标识区域为大陆断

2、裂地震带绿色标识区域为大洋海岭地震带据统计，在唐山地震中死亡的人员共有24.24万人，重伤16.46万人；造成截瘫患者3817人，失去父母的孤儿4204人，轻伤仍需治疗者达36万之多。唐山地震震级为7.8级，它代表的能量是3.2×1016焦耳，这相当于一个12.5万千瓦发电机组连续运转8年的总发电量，相当于1945年美国投向日本广岛的400颗原子弹同时爆炸!2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川、北川，8级强震猝然袭来，69227人遇难，374643人受伤，失踪17923人。512汶川大地震前512汶川大地震后——倒塌的房屋512汶川大地震后——裂开的地

3、面512汶川大地震后——交通被阻断512汶川大地震后——伤亡严重这是一场怎样的地震？在课文中找出相关句子。（这是一场巨大的、突如其来的、令人措手无策的、造成毁灭性伤害的地震。）有一年，美国洛杉矶发生大地震，30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。“太危险了，随时可能发生大爆炸……”美国加州发生6.5级地震，造成房屋倒塌和人命伤亡。地震造成房屋坍塌。地震造成道路断裂。一片废墟地震造成无家可归。本文故事背景：1994年1月17日4时31分（北京时间17日20时31分），在洛杉矶市西北35公里处发

4、生里氏6.6地震。据统计，这次地震造成62000人死亡，9000多人受伤，25000人无家可归，毁坏建筑物2500余座（加上严重受损约4000余座），几条高速公路被震断，一些立交桥坍塌，通向洛杉矶市区及其他地区的11条主干道路被迫关闭。地震还造成该市大部分地区断电停水，约4万户住宅断水，5.2万户断电,3.5万户断煤气,通讯网络出现严重阻塞,雷击经济损失高达300亿美元,这是一个惊人的数字!它相当于1976年我国唐山7.8级地震造成的经济损失的10倍;看到这组数据，你有什么感受呢？昔日：废墟：疾步：绝望：瓦砾：开辟：指往日，从前。城市或村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉

5、地方。快步行走。毫无希望。破碎的砖头瓦片。开发、开垦，把荒地开垦成可以种植的土地。本课是打开的意思。提示：概括叙事类文章的主要内容，一般可运用要素概括法，即简要的交待清楚在什么时间？什么地点？什么人（人物）做了一件什么事（事件）？课文记叙了一件什么事？这篇课文记述（）年，在（　）大地震中，（　）奋不顾身从废墟中救出（　　）和（　　）的故事。谱写了一首父爱的颂歌。1994美国洛杉矶一位父亲儿子同学（用要素串联法来概括）这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。找出课文中评价这对父与子的句子,画出来。在这样一场巨大的灾难中，人类显得如蚂蚁般渺小，生命在转瞬间灰飞烟灭

6、。然而，课文中的这对父与子却创造出了生命的奇迹。请快速浏览课文：文章是怎样评价这对父子的？课文讲析：有一年，美国洛杉机发生大地震，30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。30万人不到四分钟的时间说明什么？地震快，涉及人多。在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，向他七岁儿子的学校。冲（1）在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他7岁的儿子的学校。（这个句子说明父亲关爱孩子，担心孩子会有危险了。你从哪个词体会到的？）“冲”字，这个动作体现了这位父亲急切的心情，他迫切地希望孩子能够平安。那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教室楼，已变成一片废墟。对

7、比：写出地震带来的巨大灾难。他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子。”语言描写。从这里可以看出父亲见到废墟以为儿子已经死了，他感到极度痛心，体现了他失去儿子的悲痛心情。心爱的儿子不在了，父亲那撕心裂肺的喊叫声。这是对人物的什么描写？感受到什么。跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么，我总会跟你在一起!”他坚定地站起身，向那片废墟走去。“跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。（从这儿可以看出父亲看到了希望，他相信儿子会记住他的话，有一个坚