2016年【特岗 招教】真题参考卷附详细答案解析

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1、（内训-密）高频考点卷-2016年【特岗+招教】真题参考卷附详细答案解析试卷说明：本试卷只是考点的覆盖，没有严格按照特岗笔试五大题型及招教题型，建议大家全面复习，厚积薄发！一、判断题（共30道小题，每小题1分，下列各题中，你认为正确的请选“√”，错误的选“×”；全部选“√”或全部选“×”，均记为0分。）1、我国教育的根本使命是以经济建设为中心，培养经济建设所需要的各类专门人才。×【解析】我国教育的根本使命是培养学生的创新精神和实践能力，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2

2、、遗传在影响人的身心发展诸因素中起着主导作用。×【解析】遗传是个体发展的物质前提，为人的身心发展提供了可能。学校教育在人的身心发展诸因素中起主导作用。3、在教学活动中，随着学生学习能力的提高，教师的作用下降，教师的压力也随之减少。×【解析】学生学习能力提高，教师的作用不会下降。4、上课听讲，师傅带徒，母鸡带小鸡都是教育现象。×【解析】上课听讲是狭义的学校教育，师傅带徒弟是广义的教育中的社会教育，母鸡带小鸡不是教育现象。5、文化馆、图书馆、博物馆、民风民俗等都可以作为课程资源。√【解析】课程资源是课程设计、编制、实施过程中可

3、利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。6、知识经济时代，知识显得很重要，因此，学校教育的目的就是将已成定论的知识教给学生。×【解析】学校的教育目的是培养学生德智体美劳各个方面的能力，不仅仅是知识。7、复式教学是把两个年级以上的学生安排在一个教室里，由一位教师分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。√【解析】复式教学是把两个或两个以上年级的学生编成一班，由一位教师用不同的教材，在同一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式。8、卢梭认为：“出自造物主之手的东西都是好的，一到人手里，就全都变坏了。”由此，他提出自然教育的主张

4、。√【解析】卢梭认为只有“归于自然”的教育，远离喧嚣城市社会的教育，才有利于保持人的善良天性。9、班级管理要求班主任充分利用班干部和规章制度约束学生，实现对学生思想和行为的控制。×【解析】班级管理是保证班集体各项活动顺利进行的前提，并不是控制学生的思想和行为。10、教师职业是以教书育人为职责的创造性职业。√【解析】1966年10月，联合国教科文组织的《关于教师地位的建议书》指出：“教师工作应被视为一种专业”。在我国，教师首次被列入“专家、技术人员有关工作者”powersupplyofcomputerequipment,th

5、ebuildinglightningprotectionsystemsonthebasisof,installedintheUPSoutputswitchpowersupplydevice,threephaselineandazero-lineaccesslightning,lightningprotectionofdistributionandbuildinganindoorroomthree-levellightning,lightningprotectionrequirementsoftoreachtheengine

6、room.(Note:thecomputerroomandfreshairventilationofinteriordecorationarenotincludedinthecontentsofthesystem)forinformationroomeffectchartbelow:cablingsystemistheimportantcontentofprojectinfrastructure,isaweaksystemofdataandvoicetransmissionchannel.Integratedwirings

7、ystemrequirestheuseofstandardizedproducts,suitableformainstreamnetworktopology,andcanmeettheneedsofevolvingnetworktechnologytosupportdatacommunication,speechcommunication,multimediacommunicationaswellascontrolsignalcommunications.Integratedwiringsystemsarerequired

8、toadapttoacomplexspaceenvironment,protectionagainsthigh-frequencyelectricalequipment,spaceandelectromagneticwave,andguaranteecomprehensivewiringsystemin