高剂量复合螺旋藻多糖辐射保护作用研究论文

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1、高剂量复合螺旋藻多糖辐射保护作用研究论文郭春生孙晓红葛蔚唐超张丽于蕾妍王清吉【摘要】目的观察高剂量复合螺旋藻多糖的辐射保护作用。方法高剂量(200mg·kg-1·d-1)螺旋藻多糖与银杏叶有效成分按1∶1,2∶1和1∶2的比例复合。分别给昆明种小鼠灌服此3种复合制剂及螺旋藻多糖、银杏黄酮、银杏内酯3种单一成分。连续灌服14d后,用60Coγ射线全身照射,照射后继续灌服16d。结果与空白组相比,螺旋藻多糖与银杏叶有效成分1∶1比例复合组、2∶1比例复合组、1∶2比例复合组、螺旋藻多糖组、银杏黄酮组和银杏内酯组平均存活时间分别延长了2.3(P<0.05),2.5

2、(P<0.01),2.6(P<0.01),4.0(P<0.01).freelg·kg-1·d-1)polysaccharidesfromSpirulinaPlatensis(PSP)iceiceiceinthegroupsfediceentsofanti-radiation.Keyl生理盐水与1%羧甲基纤维素钠(CMC)等体积混合,超声波细胞粉碎机混匀5min;P组(螺旋藻多糖组):称取螺旋藻多糖500mg溶于12.5ml生理盐水中,再加等体积1%CMC混合,超声波细胞粉碎机混匀5min。每只小鼠灌服量为200mg·kg-1·d-1;F组(银杏黄酮组):称取

3、银杏黄酮500mg溶于12.5ml生理盐水中,余配制方法同P组。每只小鼠灌服量为200mg·kg-1·d-1;L组(银杏内酯组):称取银杏黄酮500mg溶于12.5ml生理盐水中,余配制方法同P组。每只小鼠灌服量为200mg·kg-1·d-1;CP1组(螺旋藻多糖:银杏叶有效成分=1∶1):称取螺旋藻多糖500mg,银杏叶有效成分500mg溶于12.5ml生理盐水中,再加等体积1%CMC混合,超声波细胞粉碎机混匀5min。每只小鼠灌服量为螺旋藻多糖、银杏叶有效成分各200mg·kg-1·d-1;CP2组(螺旋藻多糖:银杏叶有效成分=2∶1):称取螺旋藻多糖5

4、00mg,银杏叶有效成分250mg,配制方法同CP1组。每只小鼠灌服量为螺旋藻多糖200mg·kg-1·d-1,银杏叶有效成分100mg·kg-1·d-1;CP3组(螺旋藻多糖:银杏叶有效成分=1∶2):称取螺旋藻多糖500mg,银杏叶有效成分1000mg,配制方法同CP1组。每只小鼠灌服量为螺旋藻多糖200mg·kg-1·d-1,银杏叶有效成分400mg·kg-1·d-1。2方法2.1小鼠饲养管理小鼠自由采食,自由饮水(凉开水),自然光照,定期更换垫料。2.2方法选体重相近且健康的小鼠随机分为7组,每组10只,雌雄各半。用灌胃器给各组小鼠灌服相应药物,1次

5、/d,连续灌服14d后对小鼠进行60Coγ射线全身照射。照射后继续灌服药物16d,同时观察小鼠的外部表现,记录死亡情况及存活天数。2.3辐射条件60Coγ射线全身照射,源距80cm,吸收剂量为10Gy,剂量率为10Gy/min。2.4数据处理数据采用单因素方差分析(LSD)。3结果由表1可见,从辐射后第8天开始,对照组小鼠出现精神萎靡,被毛杂乱等症状,并开始死亡。3单一成分组从辐射后12d开始出现精神不振,被毛蓬乱,开始死亡。3种复合螺旋藻多糖组直到辐射后14d才开始有小鼠死亡。表1辐射后各组小鼠死亡情况统计(略)对照组与各实验组相比,小鼠出现死亡的时间早,

6、死亡数量多。各实验组死亡时间和死亡数量之间也有差别,3种单一成分组与3种复合螺旋藻多糖组相比,出现死亡的时间较早,死亡数量较多。其中CP1组(螺旋藻多糖:银杏叶有效成分=1∶1)直到辐射后16d仍未出现死亡。表2各组小鼠平均存活天数及存活率(略)由表2可见,与对照组相比,P组(螺旋藻多糖组)、F组(银杏黄酮组)和L组(银杏内酯组)平均存活时间分别延长了2.3(P<0.05),2.5(P<0.01)和2.6d(P<0.01),存活率分别提高了20%,30%和20%。与对照组相比,CP1组(螺旋藻多糖:银杏叶有效成分=1∶1)、CP2组(螺旋藻多糖:银杏叶有效成

7、分=2∶1)和CP3组(螺旋藻多糖:银杏叶有效成分=1∶2)平均存活时间分别延长了4.0(P<0.01),3.7(P<0.01)和3.3d(P<0.01),存活率分别提高了80%,60%和40%。4讨论辐射对生物体的损伤分为两种形式,一种为直接损伤,另一种为间接损伤。辐射的直接损伤作用是指,放射源的能量或粒子直接作用于机体的各种生物大分子,并破坏其结构进而使其功能损伤或丧失。辐射的间接损伤是指,水在射线的作用下分解出各种自由基,这些自由基可与细胞内外的溶质分子发生可能导致分子结构变化的各种反应。对于生物体而言,辐射的间接损伤是至关重要的。因为自由基对生物体的

8、危害是巨大的,它能损伤DNA,能使脂质的生物膜产生过

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