信号分析与处理课程设计-基于matlab的(2ask)二进制振幅键控调制与解调分析

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1、课程设计任务书学生姓名：钟晓明专业班级：电信1006指导教师：黄朝兵工作单位：题目：工程信号分析处理课程设计－基于MATLAB的二进制振幅键控调制（2ASK）与解调分析初始条件：1.Matlab6.5以上版本软件；2.先修课程：通信原理等；要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）1、利用MATLAB中的simulink工具箱中的模块进行二进制振幅键控（2ASK）调制与解调，观察波形变化；2、画出程序设计框图，编写程序代码，上机运行调试程序，记录实验结果（含计算结果和图表等），并对实验结果进行分

2、析和总结；3、课程设计说明书按学校统一规范来撰写，具体包括：⑴目录；⑵理论分析；⑶程序设计；⑷程序运行结果及图表分析和总结；⑸课程设计的心得体会（至少800字，必须手写。）；⑹参考文献（不少于5篇）。时间安排：周一、周二查阅资料，了解设计内容；周三、周四程序设计，上机调试程序；周五、整理实验结果，撰写课程设计说明书。指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日武汉理工大学《信号分析处理》课程设计说明书目录摘要I1Simulink简介11.1Matlab简介11.2Simulink介绍12原理介绍32.1二进制振幅键控（2AS

3、K）调制原理32.2二进制振幅键控（2ASK）解调原理43Simulink电路设计63.12ASK调制电路设计63.22ASK解调电路设计64电路仿真94.12ASK调制电路仿真94.22ASK解调电路仿真104.3结果分析115MATLAB代码实现126课程设计心得体会15参考文献17武汉理工大学《信号分析处理》课程设计说明书摘要二进制振幅键控（2ASK）是一种常见的数字调制方式，通过振幅的不同来表达0或1。其解调方式有非相干方式和相干方式。本次课程设计通过使用Matlab里的Simulink，利用其中不同功能的模块来构建了2AS

4、K的调制电路与解调电路，进行了仿真，得到了仿真波形，并对结果进行了分析总结。关键词：二进制振幅键控，Simulink，相干解调，仿真I武汉理工大学《信号分析处理》课程设计说明书1Simulink简介1.1Matlab简介Simulink是Matlab中的一部分，首先简单介绍一下Matlab。Matlab是Matrix　Laboratory的缩写，意为矩阵实验室。它具有强大的矩阵处理功能和绘图功能，进还能进行文字处理，绘图，建模仿真等功能。Matlab已经发展成为多学科、多种工作平台的功能强大的大型软件。Matlab的帮助功能很强大，

5、自带有详细的帮助手册，基于HTML的完整的帮助功能，也可以用help命令来得到帮助信息。程序语法与C语言类似，设计自由度大，方便我们编程。Matlab有高级的程序环境，但程序环境很简单易用。Matlab源程序具有很大的开放性。Matlab有强大的的图形绘制功能。Matlab还拥有功能强大的各种工具箱。这些工具箱都是由该领域内学术水平很高的专家编写的，所以用户无需编写自己学科范围内的基础程序，而直接进行高，精，尖的研究，能极大地促进我们的学习研究工作。1.2Simulink介绍Simulink是Matlab中一个用来对动态系统进行建模

6、、仿真和分析的软件包。Simulink提供了一种图形化的交互环境来建模、分析和仿真各种动态系统，只需用鼠标拖动的方法便能迅速地建立起系统框图模型，甚至不需要编写一行代码。使用简单方便。Simulink框图提供了交互性很强的仿真环境，既可以通过下拉菜单执行仿真，也可以通过命令行进行仿真。菜单方式对于交互工作非常方便，而命令行方式对于运行一大类仿真如蒙特卡罗仿真非常有用。Simulink的开放式结构允许用户扩展仿真环境的功能：采用MATLAB、FORTRAN和C代码生成自定义模块库，并拥有自己的图标和界面。因此用户可以将使用FORTRA

7、N或C编写的代码链接进来，或者购买使用第三方开发提供的模块库进行更高级的系统设计、仿真与分析。18武汉理工大学《信号分析处理》课程设计说明书Simulink的开放式结构允许用户扩展仿真环境的功能：采用MATLAB、FORTRAN和C代码生成自定义模块库，并拥有自己的图标和界面。因此用户可以将使用FORTRAN或C编写的代码链接进来，或者购买使用第三方开发提供的模块库进行更高级的系统设计、仿真与分析。由于Simulink可以直接利用MATLAB的诸多资源与功能，因而用户可以直接在Simulink下完成诸如数据分析、过程自动化、优化参数

8、等工作。工具箱提供的高级的设计和分析能力可以融入仿真过程。Simulink具有以下特点：(1)基于矩阵的数值计算。(2)高级编程语言。(3)图形与可视化。18武汉理工大学《信号分析处理》课程设计说明书2原理介绍2.1二进制振幅键控（2