2009高考模拟试卷理科综合

2009高考模拟试卷理科综合

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1、2009年高考模拟试卷理科综合试题题号第I卷第II卷必做题选做题得分本试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共240分,考试时间150分钟。考试结束后,只收答题卡和第Ⅱ卷答题纸。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上和答卷规定的地方。第Ⅰ卷(必做,共88分)注意事项:1.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再涂写其它答案标号。不涂答题卡,只答在试卷上不得分。2.第Ⅰ卷共22小题,每小题4分,共88分。相对原子质量:H-1;C-12;O-16。一、选择题(本题包括15小题。每小题4分,共60分。

2、每小题只有一个选项符合题意)1.“观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布”、“植物根尖细胞的有丝分裂”两个实验的共同点是()A.实验全过程都要使实验对象保持活性B.都使用高倍显微镜观察C.适当提高温度将使实验结果更加明显D.都需要对实验材料进行染色2.右图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示不同代谢过程。以下叙述不正确的是()A.Ⅲ过程中没有水参加B.C6H12O6在叶绿体的基质中产生C.Ⅰ过程产生的O2用于Ⅲ过程的第三阶段D.X代表的物质是ATP3.下列关于实验及方法的叙述中,不正确的是()A.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水,设置了对照实验B.

3、调查不同土壤中小动物类群丰富度时应同一时间分别采集落叶量、不同地域表层土样C.欲提取叶绿体中的色素应使用纸层析法D.研究红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调查4.右图为二倍体生物细胞的分裂图像,下列叙述中正确的是()A.该细胞分裂结束后,每个子细胞中含有一个染色体组B.1与1/、2与2/、3与3/分别为三对同源染色体C.若1号染色体上的基因为A,正常情况下,1/染色体上相应位点的基因为A或aD.该细胞处于有丝分裂后期,分裂结束后形成2个完全相同的子细胞5.右图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况。下列有关叙述错误的是()A.两个种群间能量流动方向是甲→乙B.M时甲种

4、群的出生率小于死亡率C.两个种群数量变化说明了信息传递是双向的D.两种群数量波动幅度减小说明生态系统正在衰退6.下面4项有关生物学实验研究的表述,正确的是()A.切断小鼠大脑皮层与下丘脑的神经联系,小鼠不能维持体温恒定B.在检测某人尿液中的含糖量时,用斐林试剂进行鉴定的方法更为简便、有效、精确C.用带有35S和32P的培养基培养的T2噬菌体分别侵染大肠杆菌,可证明DNA是遗传物质D.在研究农作物光能利用率的实验中,可将阳生植物和阴生植物放在相同的光照强度条件下进行研究7.玉米是我国的主要农作物之一,雌雄同株异花,是一种非常理想的遗传学实验材料。下面叙述正确的是()A.在一穗玉米上

5、所结的200粒子粒的基因型应该是相同的B.作为理想的遗传学实验材料,与豌豆相比,玉米的优势在于雌雄同株C.杂合的玉米通过单倍体育种方法培育纯合子的过程中,不需要进行植物组织培养D.玉米的子代数量较多,相对性状差异明显,便于区分与统计,因此是遗传学的良好实验材料8.下列有关生物学原理在生产中应用的叙述,正确的是()A.农业生态系统中人们不断施肥、灌溉、播种等,目的是提高其抵抗力稳定性B.烟草释放挥发性物质驱除夜间活动的雌蛾,它们的关系是竞争C.控制鼠害的有效措施是降低环境容纳量D.抗虫棉由于导入的是生物毒素基因,所以棉铃虫不会产生针对抗虫棉的抗性9.下列叙述中正确的是()A.22.

6、4L氧气中必然含有6.02×1023个氧分子B.同温同压下,原子数均为6.02×1023个的氢气和氦气具有相同的体积C.0.50mol的硫酸钠中含有6.02×1023个钠离子D.1.0L浓度为1.0mol·L-1的一元酸溶液中含有6.02×1023个氢离子10.已知:H2(g)+F2(g)=2HF(g);△H=—270kJ/mol,下列说法正确的是()A.2L氟化氢气体分解成1L氢气与1L氟气吸收270kJ热量B.1mol氢气与1mol氟气反应生成2mol液态氟化氢放出热量小于270kJC.在相同条件下,1mol氢气与1mol氟气的能量总和大于2mol氟化氢气体的能量D.1个氢气

7、分子与1个氟气分子反应生成2个氟化氢气体分子放出270kJ热量11.下列说法正确的是()①电解质溶液导电过程属于化学变化②稀有气体不活泼的原因是它们原子的最外层都达到8电子稳定结构③FeC12、CuS、NO都不能通过化合反应来制取Y0tT1T2④SiO2是制造光导纤维的材料A.②④B.①④C.①③④D.②③12.已知反应N2(g)+3H2(g)2NH3(g);ΔH<0,向某体积恒定的密闭容器中按体积比1:3充入N2和H2,在一定条件下发生反应。右图是某物理量(Y)随时间(t)变化

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