写景习作-之移步换景法(精品课件)

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1、移步换景法观察法之静止的景观，我依然想要观察清楚，就需要我们自己动起来哦！了解事物时，应该多角度，移动改变自己的位置，这样才能看清全貌。让我们移动起来，一起来学习今天的知识。参观、游记类由远及近、由近及远、由上到下、由里到外、由外到里（）辕（）辙（）张（）望（）因（）果（）顾（）盼七（）八（）（）窜（）跳（）仆（）继南北后左前西东上下右上下前后填一填观察点变换时的知识性词语（方位词）移步换景法一般适合于游记或参观记，描写景物时，人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面。移步换景法概念：例文:秋天里的公园（选段）走进公园大门，首先映入眼帘的是满地枯黄的落叶，高大的梧桐树上不时飘落的片片黄

2、叶，随风盘旋，“从天而降”，散落在草坪、池塘、小道上，给美丽的园景涂抹上一层斑驳的色彩。径直走入园内，呈现在眼前的是开阔的大草坪，浅草平铺，秋意盎然，在晨光的映照下，像一张色泽金黄的大地毯。四周高大挺胸的雪松，绿叶苍翠，郁郁葱葱，使人感到无限生机。沿着步行道走去，随处可见的花坛里，鲜花盛开，景色喜人。一串串红得像燃烧的火焰，竞相开放；白菊花好似象牙琢就的精美工艺品，花朵硕大，冰清玉洁，镶嵌在一串红的周围，红白依托，互相映衬，真是美丽极了！走到荷花池边，我被池中美丽的荷花吸引住了，粉红相间的荷花瓣看上去像美丽花裙子，仿佛要有花仙子从中飞出一样，灵气十足。荷叶随风浮动，变换出不同的图案，虽然

3、有些模糊，但有趣极了。移步换景法一般适合于游记或参观记，描写景物时，人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面。概念：去旅游山、水、花草、树木、鸟兽……（选取其中几点，抓住季节特点，灵活运用修辞手法和好词佳句）景美：简介游乐项目+自己玩的过程和感受好玩：那里给你印象最深的是什么？同学们，你们去过哪些地方？围绕一个中心进行精心地剪裁,把一路上最有特色地景物描绘出来,（一）美丽的香山公园秋天的香山总是那么美丽，令人陶醉。早晨，我们乘车到香山游览。远远望见香山上深红一片，分不清哪里是坡，哪里是路。一下车，我立即奔向山脚下，仰望香山，山上一片红色，好像熊熊的火在燃烧，又像天边飘落下来的一片云罩住

4、整个山林。我们爬到半山腰，近看黄栌(lú)树，那一片片红叶密密麻麻地长在枝上，椭圆形的叶子，像一把团扇，颜色红得极艳，像是画家精心涂过的一样。这真是"霜叶红于二月花"啊!时不时飘落下来的落叶，更给山路铺了一条红通通的地毯，踩上去感到那么温柔，那么舒服。我们爬到山顶，眺望山下，满山火红。蜿蜒的盘山路，像条条玉带，环绕着美丽的香山。这时，我仿佛置身于一幅连绵不断的画卷中，真是"万山红遍，层林尽染"。(二)_________________早上我们来到了小公园。刚进门口，一股清香扑鼻而来，真香啊！小公园的门口种着许多花，这香味很浓，就是在公园外面也能闻到花香。往前走是上座假山，假山的下面有水，

5、水里有鱼，假山上还有一面小旗子，有许多老人在这儿钓鱼。再往前走是枫叶林，秋天枫叶红似火，非常好看，也很美丽，许多的孩子来这里玩，夏天孩子们也不会感到热，因为有枫叶给孩子们纳凉。再继续走是荷花池，荷花池里有许多荷花和莲藕，离岸上近的，很多人都采了下来，因为荷花真是太好看了，真是“出污泥而不染。”继续走，就是一个山洞，山洞里有点儿黑，但是没有人怕，一到里面就亮起来，原来山洞这么大，里面绿草茵茵，鲜花簇簇，也很美。小公园真美丽，你有时间一定去玩玩。游石林老鹰鳄鱼阿诗玛猫耳山阿诗玛去年署假，我和妈妈乘飞机去了云南，云南的景色真美，那里四季如春。尤其是昆明的石林这个美丽的地方，到处是高高低低、神奇

6、的怪石，一眼望去，就像茂密的森林似的。“石林”这个名字，也许就是这样得来的吧。在石林入口处，一块高大的石头上，写着“石林”两个醒目的大字。我想：在这么高大的石头上刻这两个字可真不容易啊！我随着人流往前走，谁知道越走越慢，在一个峭壁前竟停住了。我好不容易随着人流靠近了峭壁，抬头一看，路标上写着“极狭通人”四个大字，噢！这是告诉我们山道狭窄得只能一个人一个人地侧身通过，怪不得这么慢！轮到我们进道了，我壮了壮胆子，侧身小心翼翼地挤了过去。来到双鸟渡食的石头下，我抬头向上望去，啊！两块巨石真像两只逼真的鸟，还嘴对着嘴，好像母鸟在给幼鸟哺食。再过去，我们来到象踞石台下，一只活生生的大象蹲在那里，好

7、像在迎接我们这些远道而来的客人。在小石林，我看到了阿诗玛的石像，这座石像与我在电影中看到的一模一样，美丽，善良、纯洁的阿诗玛就屹立在小石林的群峰中。石林之美，几天向夜都难以说尽。暑假里，妈妈带我去了美丽的云南，在那里，我见到了鬼斧神工的天下第一奇观——石林。（开篇点题，直接说出了自己旅游的地点。）一走进石林，我就看见两个醒目的大红字——石林。石林漫山遍野全是石头，有大的，有小的，形状千奇百怪。导游小温阿姨把我们领进了石林。（形象、简