有哪些实践性强的卓越领导力提升方法

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1、有哪些实践性强的卓越领导力提升方法　　在卓越领导力提升过程中，企业领导力的培育是一个系统工程。关于卓越领导力提升的培育目前有两种不同的理念，一种是全面领导力建设理念，一种是企业高层领导团队的领导力建设理念。对于一个卓越的领导来说，制度公司的目标、明确公司的发展方向和价值观，创建企业文化等，这些事都是义不容辞的事情，而且你还要时常去根据市场的变来调整自己的节奏。说实话，我不太相信工作不累没有疲倦感的领导者。卓越领导力的提升培养的首页前提就是要认清自己。　　在卓越领导力提升过程中，21世纪企业领导者的能力要求就是具备卓越领导力提升，就是指在管辖的范围内充分

2、的利用人力和客观条件在以最小的成本办成所需的事提高整个团体的办事效率。卓越领导能力是把握组织的使命及动员人们围绕这个使命奋斗的一种能力。卓越领导力必须具备以下7大能力。　　1、沉稳　　在卓越领导力提升过程中，沉稳领导力意味着，领导人遇到事情的时候，不要急忙的决策，先表现出泰山崩于前而面不改色的从容，自己心态笃定了，下属才能有主心骨，否则，你在慌乱中的决策，很可能会给你以后的管理，制造新的历史遗留问题。　　谁能真正成功？是那些不为人所知的“沉静领导”，他们的共同特点是：内向、低调、坚韧、平和，甚至动机混杂。著名领导力专家谭小芳老师认为，沉静领导具有3大品

3、格特征：低调、克制、谦虚和执着。低调、沉静的领导之道，与我们传统的东方处事哲学很相近，令国内企业领导者所思：这是不是管理思想的返璞归真。　　在卓越领导力提升过程中，一位卓越的企业领导者，不见得必须是叱咤风云的领导大腕。沉着的领导者纷纷用实力证明：不必大声喧哗，也能让世人看见卓越。艾森豪威尔曾引用拿破仑的一句话来为“领导”下注脚：“领导就是当你身边的人忙得发疯，又或者变得歇斯底里的时候，你仍然能沉着和正常地工作。　　2、细心　　在卓越领导力提升过程中，领袖应具备的第二种能力是细心。心细的人，外在表现的就是谨慎、缜密、专业和完美。听过新东方吗？老总俞敏洪是

4、北大光华管理学院第一届MBA，新东方外语补习班是中国第一个在美国股票市场上市的教育产业，那么，你认为俞敏洪的成功在哪里？两点：一点是所有新东方的学生都是他的资源，俞敏洪在美国上市，替他做审计、做调查的，都是他的学生；第二，中国企业想在美国上市，财务报表要送去检验，第一次如果没有检验通过，第二次、第三次就很困难了。俞敏洪做了件很聪明的事情，很早就让审计师进入公司。他比别人细心，多走了一步。　　一个老板总有做不到的事情，有看不到的时候，你作为一个细心、有潜质的中层、下属，你就要补位，为老板把事情办妥，培养自己的领袖气质。大家都在做的事情，你也做，这没有什么

5、了不起，你就去补老板的位，为他解除后顾之忧，体现你的细心，老板一定会信任你。　　3、胆识　　著名企管专家谭小芳（预定领导力培训，请联系15003842343、15003842692）老师认为有一句话说得满有道理，你的眼光和胆识，决定你的财富！其实，机会对于每一个人都是平等的，每一个人的一生中总会碰到这样那样的机会，几乎每一个人也都梦想着成功！但是，成功者总是少数，这就是因为很多人错过了机会，或者是在机会出现时，犹豫不决，或者是对机会视而不见，没有准确地判断，或者是自己判断这是一个很好的机会，但被周围人一反对，自己又放弃了，与机会失之交臂。没有对自己的梦

6、想和成功付诸行动，何谈成功？而没有过人的眼力和准确的判断，又如何能面对机会果断地出击？所以说，你的眼光和胆识，决定你的财富！　　4、积极　　积极领导力主要聚焦于在管理中发掘人类的积极品质，激发人的积极心理活动，它可以让领导者超越一般性的成功，进而达到卓越的效能与正向结果。密歇根大学的KimCameron教授将积极领导力概括为四个方面：一是积极氛围，即在企业里培育出激情、感恩、宽恕的氛围；二是积极关系，即关注员工的优势而非劣势，注重扬长避短，以便在企业内部建立起互相支持的能量网络。三是积极沟通，即强调乐观、支持性的沟通，更佳地完成意义的传递和理解；四是注

7、重积极意义，即关注个人幸福与企业目标的联接，重视个人价值及归属感。　　5、大度　　通常慷慨大度不会与成功挂起钩来。更多的时候，慷慨大度是一种事后想法，一种副产品，一种“有则更好的”品质。如果管理者或领导者为人慷慨，他们很可能广受爱戴。但事实上远不止这些：慷慨大度虽然简单，但具有极大的威力，能够帮助你成就事业。在卓越领导力提升过程中，慷慨大度的人总是愿意分享信息，经常分享荣誉，并乐于奉献自己的时间和专业知识。他们给人的感觉是具有强烈的职业道德意识，拥有出色的沟通能力，并愿意和有能力进行合作。为人慷慨的领导者和管理者能够获得同事和下属的信任、尊重和赞誉。　

8、　6、诚信　　在卓越领导力提升过程中，伟大的领导者都要用现实考验自己、理解自己，发现自己的价值