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时间:2018-11-16
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1、我爱故乡的杨梅学习方法读:读读课文,做到不加字不漏字。学:学学生字新词。想:课文哪一节介绍了杨梅树,哪几节介绍了杨梅果?嘴唇平滑饱甜津津桂圆柔软贪婪又酸又软甘露细雨如丝四季常绿chúnguìjīn细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。杨梅树:杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。摘一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平软的刺,使人感到细腻而柔软。杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑,因为太红了,所以像黑的了。你
2、轻轻咬开它,就可以看见年、那新鲜红嫩的果肉,嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。我小时候,有一次吃杨梅,吃得太多了,发觉牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟透了,酸味还是有的,因为它太舔,吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西,才感觉到牙齿被酸倒了。形色味杨梅果说话练习:我是杨梅,______________。我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。我爱故乡的杨梅作者喜爱杨梅,看到杨梅就想起故乡,本文借赞美杨梅抒发自己对故乡的热爱之情。1.写你爱吃的一种水果(如:苹果、
3、草莓、西瓜……),抓住它的形、色、味的特点去描写,语言通顺。2.模仿课文,写你所喜爱的一种家乡特产。探究活动
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